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1.
资源、科技和市场是市场经济的基本要素,特色经济是市场经济的优质部分,但特色经济不是资源、科技和市场三者的简单相加,而是通过一种独特机制把它们有机的联系起来,我们把这种机制叫做特色机制,它的功能是既能使资源、科技和市场要素相互联结、相互吸引,又能使优势...  相似文献   
2.
加强和改进党对人大工作的领导,是坚持和完善人民代表大会制度的中心环节,是做好人大工作的根本保证。我们要认真贯彻十七大精神,致力把党建设成为"科学执政、民主执政、依法执政的执政党",进一步加强和改进党对人大工作的领导,更好地把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来。  相似文献   
3.
决策是领导干部的首要职责,因此,落实领导责任,首要的是要落实其决策责任。当前,我们实践“三个代表”,改进领导工作,提高领导水平,当务之急是要切实加强领导干部的决策责任,努力提高科学决策的能力和水平,建立健全科学决策的机制,最大限度地避免决策失误。一、领导决策中存在的主要问题与成因当前,领导决策主要存在以下四个方面的问题:第一,违规、违纪、违法决策。一些领导干部在作决策时,没有站在全局的高度思考问题,而是以部门利益、小团体利益甚至以一己之私利为出发点,胡乱用权,所作的决策明显违反党纪、政纪,甚至国…  相似文献   
4.
党中央、国务院在《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》中提出了科教兴国的重大战略决策。科教兴国,是指在全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣强盛。我国目前正处在现代化建设三步走战略目标的关键历史时期,实施科教兴国战略,对加速国民经济增长从粗放型向集约型转变,从外延型向效益型转变,确保我国现代化建设三步走战略目标的顺利实现,具有重大而深远的意义。 但是实施这一战略决策并不是无条件的,科技、教育事业本身也是一种经济行为,一种社会活动,其发展和应用也必须具有一定的经济和社会条件,只有具备相应的条件和环境,科学技术才能发展,科技成果才能由潜在的生产力向现实的生产力转化,才能促  相似文献   
5.
所谓科学决策,是领导者按照科学的决策程序,运用现代化方法和先进技术进行的工作决断.它是决策事业最基础、最关键的前提条件.科学决定事业成功的起点,决定着一切工作和行动的前进方向.一旦在起点上造成失误,引起或带来的将是全局性的错误和灾难.其次,在当今社会政治、经济、文化各项事务相互交错、纷繁复杂的情势下,决策不仅已渗透并贯穿于社会事务管理的各个层次、各个方面和全部过程之中,而且复杂性和艰巨性不断加大.现代决策越来越依赖于科学的研究方法和决策程序.因此,领导干部必须增强科学决策意识,以科学的态度、理性的精神对待决策.  相似文献   
6.
发展长阳文化产业必须着力挖掘具有深厚民族底蕴的巴土文化遗产,开发丰富多彩的文化产品,培植特色鲜明、优势突出的文化品牌,兴办具有较大经济实力的文化产业,使之成为县域经济格局中的重要一极和支柱产业。第一,突破性地发展巴土文化旅游产业。文化是旅游的内在特质,旅游是文化的外在形式。文化与旅游有机结合、互动发展,既为旅游业的发展赋予新的灵魂和活力,也为民族民俗文化的弘扬和传播提供了新的形式和载体。①深度开发清江风光旅游。丰富天柱山、武落钟离山、巴王洞、丹水漂流等旅游景点的游乐内容,赋予其新的内涵和特色;扩大开发方山…  相似文献   
7.
在体制转轨、社会转型的今天,在地、县级机构改革即将全面展开的时候,党委办公室如何突破传统的思维方式及工作定式,积极主动地适应市场经济体制新要求?宜昌市委办公室在用人机制、运行机制、保障机制方面积极探索,取得了明显成效。他们的做法,给人以诸多启示。  相似文献   
8.
王新祝  马尚云 《政策》2008,(11):53-53
长阳土家族自治县地处鄂西南清江中下游地区。这里是土家族集居区,也是巴人故里和土家族发祥地。近几年来,县委、县政府充分挖掘巴土文化资源.大力弘扬民族地域文化.先后荣获“中国民间艺术之乡”和“全国文化先进县”等荣誉称号。  相似文献   
9.
王新祝 《政策》2003,(10):37-37
党的十六大提出走"新型工业化道路"的新理念,为加快县域经济发展指明了方向。根据近年来的工作实践,我们体会到,用新型工业化理念指导县域经济发展,必须在追求综合效益最大化的原则下,注重三个结合、突出三个坚持、把握一个取向。发展县域经济必须注重三个结合 县域经济是国民经济中最具综合性的一个基本单元。近年来,我们充分考虑经济发展的关联性和综合性,优化资源配置,促进城乡协调、产业统筹,追  相似文献   
10.
科技教育在农民现代化过程中具有十分重要的作用,是农村经济发展和农民现代化的巨大动力。农民科技教育作为一个特定的概念,具有四个显著的特点:首先,农民科技教育是一种专门性或职业性教育。其主要目的是使受教育者在已有的文化知识基础上,在较短的时间内,掌握一定的专业技术知识和技能,或者成为具有某种专长的农村各业人才。其次,农民科技教育是适用性的教育。学以致用是其首要特点,因此,农民科技教育必须适应农村经济结构的变化和生产的需要,贯彻理论联系实际的原则,学以致用。第三、农民科技教育是普及性的教育。因为其目的…  相似文献   
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