灵宝市民办教育发展状况调查

2007年下半年，灵宝市人大常委会组成专门调查组，深入当地16个民办教育单位进行了专题调研。     

农村文化大院建设任重道远

2010年3月下旬至4月上旬,灵宝市人大常委会就农村文化大院建设情况进行了一次专题调查。调查涉及12个乡镇36个行政村,调查对象涵盖农村党员、村组干部、退休教职工、大学生村官、返乡农民工、文艺骨干及文化干部等。     

灵宝市农村留守儿童教育管理情况调查

为掌握灵宝市农村留守儿童的生存现状，推动《未成年人保护法》、《义务教育法》、《河南省儿童发展规划》等法律、法规的深入贯彻实施，灵宝市人大常委会从今年4月中旬开始，历时半个月，深入全市15个乡镇及城区44个行政村，开展农村留守儿童教育管理情况专题调研：共调查746户农户的766名留守儿童，向不同年龄段的留守儿童发放调查问卷948份，召开各类座谈会20余次。     

灵宝市农村中小学布局调整调查

进入新世纪以来，灵宝市顺应时代新形势，把推进义务教育均衡发展作为深入贯彻落实科学发展观、建设社会主义新农村的一项战略举措，着力整合教育资源，推进了农村中小学校布局的合理调整。为深入了解布局调整后的农村基础教育存在的困难和问题，灵宝市人大常委会派出4个调查组，自今年3月下旬－4月上旬，专题调研了布局调整后该市农村的基础教育现状。