高职院校日语专业教学方法初探

根据岗位需求培养综合性技术应用型人才、提高就业率是高职院校日语专业生存和发展的关键，这就决定了高职院校的日语教学有其独特的规律与教学方法。实践证明，灵活使用教学材料、加强课外实践、创建第二课堂和模拟式工作环境、培养学生创造性思维等作为行之有效的教学方法，可大大促进教学目标的实现。     

从生活习俗看中日文化差异

中日两国交往历史悠久 ,中国古文化对日本的影响巨大 ,两国文化根基一脉相通。但中日两国又各自有着不同的发展历史 ,由此打造出的民族文化和民族精神也大相径庭。本文试从生活和社会交际中的常用语、朋友之间的交往方式、长幼心理取向和求实精神在情感中的折射等四个方面进行阐述 ,旨在让人们从中透视出中日文化的差异 ,以便取长补短 ,完善和发展良好的民族文化     

日本对华认识研究方面的社会分层问题探析

日本对华认识研究的前提是完成对概念的界定与对研究对象的分析。围绕中日邦交正常化的实现,考察日本政界、经济界、舆论媒体、学界、民界各自发生的作用,能够发现日本社会对华认识的生成路径:政界的对华政策与经济界的经济利益谋求结合形成某个时期的日本对华认识框架;舆论媒体在此框架之下展开具倾向性的宣传,使此认识框架更加明晰;在此基础上,学界的研究与其遥相呼应,推动了社会舆论的形成;信息化的发展及各层次之间的相互利益纠葛使民间团体和一般民众的社会地位日益提高。故应实现对日本社会各阶层对华认识形成的原因、过程、影响力等进行全面、综合、详尽的研究。     

从留日"海归"现状谈留学应注意的问题

出国留学人数的增多和诸多问题的凸显,使用人单位对出国回程人员的"含金量"开始了冷静的思考,现今仅凭有过出国经历这张牌,已很难得到众星捧月式的受宠.如何正确把握海外留学机会,提高自身出国留学"含金量",根据自身发展需要选择适合专业,是当前应当研究的一个课题.