新时期大学生感恩教育的缺失与对策研究

营造感恩气氛，培养感恩意识，学会感恩，并不是要做付出与所得的价值交换，而是要更懂得尊重和珍惜。深化感恩的层次，强化感恩意识。①教会学生识恩、知恩。②教会学生知恩图报。③教会学生施恩不图报。拓宽感恩途径，实践感恩。感恩教育不仅要让学生识恩、知恩，更重要的是要学生报恩、施恩，养成感恩的品德和行为习惯。     

公共决策的伦理困境——基于理性的思考

在公共管理领域中,国家的任何一项公共决策的制定和实施都离不开价值和伦理的考量,但在现实生活中,由于政治、经济、文化等因素的影响,公共决策的价值取向常常走向与伦理道德相背离的方向,因此,研究公共决策的伦理价值问题,是我们面临的一项重大历史课题。本文以公共决策的价值诉求为研究的切入点,在分析公共决策价值目标冲突的基础上,深入剖析了公共决策实践的伦理困境。笔者拟从公益,公正和责任这三个纬度对公共决策的伦理困境进行较为全面的理性反思。     

法哲学的内涵、历史流变及拓展

哲学研究当代转向的一个重要特征,即是哲学的研究渗透于各具体学科之中,在哲学的社会科学创新中,法哲学无疑是一个非常重要的课题。但法哲学在定位上分歧颇多,本文从分析法哲学的概念、历史流变等一系列基本问题入手,理清法哲学的历史脉络,指出了马克思法哲学理念的研究意义,以及对现今我国构建社会主义和谐社会的影响。