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翟婷婷 《山西青年管理干部学院学报》2012,25(2):29-32
根据价值观现状的调查显示,高职高专的大学生比本科生表现出更强的价值目标现实化、价值取向功利化化、对社会主义核心价值观漠视以及信仰危机的特点,面对这一现状,高职高专的大学生价值观教育,应该从社会、学校、家庭以及大学生个人等方面来寻求有效途径。 相似文献
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<正>教育是国之大计、党之大计,是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。习近平总书记指出:“高校不仅要培养研究型人才,也要树立应用型办学理念,培养青年一代适应社会需要的技能。”应用型高校是我国高等教育体系的重要组成部分,肩负着为社会主义现代化建设培养大国工匠、能工巧匠的时代使命。党的十八大以来,山西全面推进应用型本科高校建设,加快培养适应和引领现代行业产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才, 相似文献
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