转化型抢劫罪的认定

抢劫罪既侵犯财产权利，又侵犯人身权利。是侵犯财产罪中危害性最大，性质最为严重的犯罪。由于主客观诸方面的原因，涉及抢劫的具体案件是极为复杂的。实践中常出现盗窃、诈骗、抢夺转化为抢劫的案件。     

基于SSE理论的高校周边环境安全文化架构研究

从广义的安全文化观架构高校周边环境的安全文化体系,是师生和高校周边环境社会群体生命权、生存权、发展权维护和保障的有效途径。着眼于环境系统的整体范畴,运用安全系统工程理论原理和方法,对高校周边环境安全及其影响因素进行分析,从安全哲学、安全科学、安全行为与安全实现的四个支撑系统探索安全文化架构的认识论、方法论、危险识别和事故预防,提升人的安全需求,并注入人文内涵,才能实现高校周边环境的安全和发展。     

以十六大为指导 促进公安教育改革

党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想 ,提出了全面建设小康社会的奋斗目标。学习贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想 ,最重要的是紧密结合本单位的实际情况 ,用十六大精神指导教育改革和各项工作 ,进一步推动解放思想和扩展改革思路 ,在开拓创新和力求实效上下工夫。在我国全面建设小康社会进程中 ,公安教育工作面临的诸多任务 ,而培养大批高素质公安人才是首要的目标。如何实现培养高素质公安人才这个目标 ,笔者认为要努力做好以下三方面工作 :一、以教师为主导 ,努力提高教师素质高校教师是学校的主力军 ,是教育改…     

浅议职务侵占罪的未遂形态

1997年颁布的新刑法增设了职务侵占罪,这对完善侵犯财产罪、打击非法侵占行为具有十分重要的意义.但司法实践中,对职务侵占罪是否有未遂形态,以及区分既遂与未遂的标准是什么,存在不同看法.本文认为职务侵占罪存在未遂形态,认定时要以是否非法占有单位财物为标准,占有了的为既遂;如果职务侵占行为人在实行阶段,由于意志以外的原因未能占有单位财物,便没有将犯罪进行到底,就是职务侵占未遂.     

刑事诉讼法课程教学的思考与实践

刑事诉讼法课程是实践性课程,强调既要学会程序规范也要学会程序操作。在教学实践中,将传统的教学模式向教学做一体化模式发展,单一的教学方法也向多元化的教学方法改革,培养学生的法律职业能力,达到教学效果最大化。     

以用为本以自我价值实现为动力推进干部队伍建设

大力推进干部队伍建设是广西抓住发展机遇实现富民强桂宏伟目标的重要保障。当前应该突出抓好党员先进性教育,激发干部队伍的精神活力,不断充实干部人才储备,构建干部精英团队等方面工作,努力培养高素质的干部队伍。     

浅谈技术犯罪与我国刑罚

伴随着科学技术的发展 ,技术犯罪也由此产生 ,严重影响了社会生活。而我国《刑法》对技术犯罪的规定在实际操作中存在着困难 ,作者在提出完善技术犯罪定性的同时 ,提出了预防此类犯罪的重要性。