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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学改革思路探析 总被引：1，自引：0，他引：1
<毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论>课程教学在师资力量、学生学习态度和教材质量等方面存在的问题.要坚持"以学生为本"的教学理念,整合与开发教材内容,提高教师的综合素质,以提高教学实效性. 相似文献
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学在师资力量、学生学习态度和教材质量等方面存在的问题,要坚持"以学生为本"的教学理念,整合与开发教材内容,提高教师的综合素质,以提高教学实效性。 相似文献
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构建面向东盟的广西北部湾企业文化的理论框架,以文化提升北部湾经济区的整体形象,增强企业的核心竞争力,是摆在我们面前的一项重大课题。企业文化理论框架是一项系统工程,是由相互联系的、具有一定独立性的子系统所构成的,主要包括理论建构系统、作用机制系统和评价测量标准系统三大子系统。 相似文献
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深圳作为全国的经济特区、改革开放的"窗口"和"试验田",新经济组织发展迅速, 作用重要。在进入后WTO、全球经济一体化的新时期,进一步加强新经济组织党建工作, 具有重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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