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中国政治
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1.
职专"另类生"教育管理技巧
邹秀玲
《就业与保障》
2010,(1):27-27
教育是一门科学,班级管理则是一门艺术,而其中难度最大的,就是对“另类生”的管理了。这些学生普遍表现在学习成绩差,且生活习惯、个人性格都很“另类”。对于某些问题,他们会我行我素,不断地重复犯错。面对这样的学生,如何在挑战中实施有效管理,是对班主任沟通技巧和观念改造能力的一种考验。
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