怎样认识和处理稳定与改革的关系

稳定与改革是矛盾的两个方面,二者具有统一性。稳定是前提,改革是动力,它们都统一于发展这一目的之中。通过改革,促进经济社会发展,为稳定创造条件;而稳定则可以为改革提供保证,没有稳定的政治和社会环境,一切都无从谈起。二者又具有对立性,在短时期内,改革必然会打破旧的平衡,引起某些不稳定因素,而后达到新的平衡;而稳定则要求在一定程度上对改革中某些不妥当和超越阶段的做法     

科学发展观提出的依据

一、科学发展观的提出,是对我国改革开放前后关于发展的经验教训的深刻总结.在发展问题上,改革开放前,我们走过不少弯路.……     

领导干部实事求是过程中需要克服的障碍因素

实事求是是我们党的思想路线的核心，是毛泽东哲学思想的精髓，是无产阶级世界观的基础。领导干部，能否做到实事求是，对他所负责的一个地区、部门、单位的工作成败具有关键性、决定性意义。真正做到实事求是实属不易。这里有一个“想不想”实事求是的立场态度问题，有一...     

党政领导班子能力建设若干问题研究

根据对党政领导班子能力建设中存在的若干问题的调查,分析不发达地区领导干部群体状况。针对问题,提出党政领导班子能力建设的若干对策,主要有:创新、完善党政领导班子能力建设的体制、机制;建立、健全科学的党政领导干部能力评价制度;完善以能力为重点的干部培训教育体系;通过干部交流和实践锻炼、引进高级知识型人才、推进班子年轻化等多种途径,优化领导班子能力结构;完善领导干部能力管理考核制度。     

李光耀的领导和治国理念评述

李光耀的领导和治国理念主要表现在精英主义、功绩制度、实用主义、亚洲式民主和严明法治五个方面。这些理念对中国共产党和中国政府领导中国人民推进改革开放和现代化建设，对各级领导干部开阔视野、提高领导能力具有启迪意义。     

领导班子能力建设怎样加强

加强领导班子建设,不能就班子抓班子,就干部素质抓素质,而是要从深化政治体制改革、加强党的执政能力建设的高度来抓党政领导班子能力建设。促进领导班子能力建设,还必须建立健全科学的党政领导干部能力评价体系,形成以能力为核心的选人用人机制和导向。……     

对解放思想、实事求是及其关系的探讨

现实中,有人把胡来蛮干叫做解放思想,也有人把谨小慎微当作实事求是;有的人一讲解放思想,就忽视实事求是,使解放思想成为不结果实的花朵,一讲实事求是,就忽视解放思想,使实事求是成为因循守旧的遁词;也有人把它们完全等同起来,认为解放思想就是实事求是,实事求是就是解放思想。对党的思想路线的误解,势必造成工作上的失误。因此,我们有必要从哲学角度对解放思想、实事求是及其关系进行探讨。一解放思想是什么?就是在马克思主义指导下,敢于打破一切不符合实际的陈旧思想观念和主观偏见的束缚,敢于追随历史的步伐,确定符合实际的新思想、新观…     

党校教学的基本原则

要圆满完成党校教学任务，实现党校教育目标，教师的文化素质、讲授内容、敬业精神和学员的求知欲望是基本条件。但是，教学方法也是一个重要因素。方法得当，事半功倍；方法不当，事倍功半，有时甚至适得其反。教学方法，虽重在“运用之妙，存乎一心”，但也有一些共同遵...     

科学发展观的形成是历史和现实的必然

树立和落实科学发展观,是十届全国人大二次会议的主要精神。全面深入地学习和掌握科学发展观的内涵,有助于我们将科学发展观贯彻到各项工作中去。本刊组织此次专家学者笔谈,旨在提供一个讨论的平台,使读者能从不同的角度、不同的层面全面把握科学发展观的实质和内涵,有效指导实践。     

论领导活动中的危机决策与危机处理

在加强执政能力建设中,各级领导班子和领导干部应该努力提高应对突发事件和处理危机的能力.……