建立干部考核反馈制度

干部考核是为了全面、客观、公正、准确地评价领导班子和领导干部政治业务素质和履行职责的情况，为选人用人，加强对领导班子和领导干部的教育、管理、监督、激励与约束提供客观科学的依据。从实际情况看，一方面，由于不同岗位、不同层次干部考核标准没有明确界定，考核方法模式单一，对考核情况的认定有一定的随意性，考核结果并不能完全真实反映出干部的思想状况和工作实绩。另一方面．考核结果的运用不充分甚至比较单一，主要用在干部提拔使用方面，不能综合利用考核结果进行奖优罚差。     

从保定军校走出的我军将领——保定军校生与红色中国之一

保定陆军军官学校是中国近代史上成立最早、规模最大、设施最完备、学制最正规的全国最高军事学府。从保定军校包括其前身走出了吴佩孚、孙传芳、蒋介石、邓演达、顾祝同、陈诚、白崇禧等中国近现代史上叱咤风云、举足轻重的人物。同时,保定军校中一部分优秀分子加入中国共产党和共产党领导的人民军队,     

从保定军校走出的我军将领——保定军校生与红色中国之一

保定陆军军官学校是中国近代史上成立最早、规模最大、设施最完备、学制最正规的全国最高军事学府。从保定军校包括其前身走出了吴佩孚、孙传芳、蒋介石、邓演达、顾祝同、陈诚、白崇禧等中国近现代史上叱咤风云、举足轻重的人物。同时,保定军校中一部分优秀分子加入中国共产党和共产党领导的人民军队,一部分起义参加新中国建     

保定军校参加民主党派投身新中国的将领——保定军校生与红色中国之六

保定军校的毕业生,有不少是反对蒋介石独裁,进而组建和加入民主党派,而后又毅然投身新中国的将领,包括后来成为国家领导人的李济深、季方等。李济深,原名济琛,字任潮,1885生于广西苍梧。1909年被保送到保定军咨府军官学校（后改名陆军大学）学习,在校期间参加辛亥革命活动。1912年3月,返回陆军大学继续学业。     

以深化改革提高选人用人公信度

<正>干部人事制度改革是党的十七大提出的一项重要任务。党的十七届四中全会《决定》对新形势下深化干部人事制度改革,建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍作出了全面部署。深入贯彻     

广西武鸣县实行党代表质询制度

2003年12月以来,广西壮族自治区武鸣县实行党代表质询县委工作制度,取得良好效果。县委制定的《党代表质询县委工作制度》和《党代表质询县委工作会议筹备工作操作规程》等文件规定:党代表质询县委工作每年进行两次,上、下半年各一次,年中质询县委上半年的工作; 年末质询县委全年主要工作完成情况。参加质询的对象为县党代表,名额30人;接受质询的对象为县委常委会全体成员。质询会实行党员旁听,旁听党员名额为60名。主要程序和做法是:     

对“实行领导干部考察预告制”的理论探讨

干部考察是干部选拔任用和干部管理监督的基础和前提性工作。要快速而全面、客观、公正、准确地考察领导干部 ,保证干部考察的真实性 ,为选拔使用干部和加强对干部的管理监督提供客观依据 ,有必要实行干部考察预告制。一、实行干部考察预告制的重要意义实行干部考察预告制 ,在理论上和实践上都是可行的 ,也是十分必要的。1.实行干部考察预告制 ,进一步推进了干部工作的民主 ,实现了群众公认原则与重视少数人意见的有机统一。群众公认 ,是选拔使用干部的重要依据。一般来说 ,多数人的意见是能够客观地反映干部的真实情况的。在考察干部工作中…     

落实群众“四权”要把握好的几个问题

落实群众“四权”,是发展社会主义民主政治的一个重大课题,也是干部选拔任用工作的一项重要任务。在干部选拔任用各个环节中坚持扩大民主,对发展党内民主、落实群众“四权”具有深远的历史意义和重要的现实意义。     

深化干部人事制度改革必须厘清的几个关键问题

干部人事制度改革是政治体制改革的核心内容之一,目前已经进入深水区。而理论和实践认识上的一些偏差和误区,是当前改革深入推进的重大障碍。为此,必须厘清党管干部原则与坚持和尊重群众、党员主体地位的关系,科学执政与民主执政、依法执政的关系,"一把手"负责制与集体领导的关系,群众公认与不唯票数的关系,信任关心与监督批评的关系。处理好这五个关系是深化干部人事制度改革的关键和重要前提。     

深化干部人事制度必须厘清的几个问题

干部是党和人民事业的骨干。干部人事制度作为国家工作人员的管理制度,与国家政治制度和领导体制相适应,是国家政治制度的重要组成部分,干部人事制度改革也就成为政治体制改革的重要内容之一。经过多年来的实践探索,我国干部人事制度改革取得了重大成就,极大地提升了党和干部队伍的执政能力。