发挥高校在新兴产业中的协同创新作用——麻省理工学院能源研究计划启示

在全球化、多极化发展的世界，综合国力竞争日趋激烈，“创新成为经济社会发展的主要驱动力，知识创新成为国家竞争力的核心要素”。高等教育毫无疑问在这一竞争中承担着重要的角色。当下，各个同家都在促进大学创新角色的转变中不遗余力，纷纷出台激励政策，推动高教在新兴产业中发挥协调创新作用。     

万达集团文化产业发展经验初探

万达集团的文化产业涉及电影院线、影视制作、影视产业同区、舞台演艺、电影科技娱乐、主题公园、连锁娱乐、报刊传媒、字画收藏、文化旅游区等10个行业。在2013第十届中国文化产业新年论坛上,万达与腾讯、华谊兄弟等10家企业一起获得“2012年中国文化创意产业十大领军企业”称号。     

为经济社会发展提供职业人才支撑

<正>大力发展职业教育尤其是高等职业教育,以培养成千上万高素质的技术技能型人才,促进经济社会发展,是美、英、德、日等发达国家的成功经验。为了给深入实施创新驱动发展战略和加速经济产业转方式、调结构、促升级提供强大的人才支撑,2014年6月国务院召开了"全国职业教育工作大会"并颁发《加快发展现代职业教育的决定》(以下简称《决定》),教育部等六部委也联合下发《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》,对职业教育发展作出重要部署,使职业教育迎来了大发展大繁荣的春天。高等职业教育应紧紧抓住这一大好发展机遇,不辱     

“两岸猿声啼不住”析

一般人将“啼不住”释为“接连不断地叫着”若此,这句则与后句“轻舟已过万重山”无多少内在联系,是纯客观的景句。我们认为,这一句的真正妙处在于以悲衬喜,“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”。令人泫然泪下的猿声,一直作为悲剧命运的象征深深印刻在李白心中:“我去黄牛峡,遥愁白帝猿”(《留别龚处士》)、“月色何悠悠,清猿响啾啾。辞山不忍听,探策还孤舟。”(《自巴东行经瞿塘峡登巫山最高峰晚还题壁》)由于当时李白身处厄境,哀啭久绝的猿声越发使他悲愁交加,恨不能即刻插翅逃离这令人窒息的