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在戏剧《雷雨》中演出,在“创1巴扎”售卖作品,在选课平台上抢喜欢的课……这是新疆克拉玛依市第一中学学生的校园日常。在这所边疆中学,学生可自主选课,攒积学分,通过个性化学习,实现自主学习、道德自律。  相似文献   
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高晗 《山西青年》2023,(4):21-23
互联网时代的到来,给金融行业带来了前所未有的冲击,改变了金融市场的发展趋势,但互联网并未改变金融本质,通过对互联网金融的逻辑梳理,本文基于互联网金融的发展逻辑,分析了互联网金融课程改革的必要性,提出了金融学课程的一些改革探索,对金融学理论、互联网思维、风险管理能力以及理论实践结合的重要性进行了剖析,并对互联网金融的发展趋势进行了展望。  相似文献   
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