时事素材在财税教学中的应用探索

在当今知识经济时代,以创新教育为核心的教育新理念逐渐为人们所接受。如何启发学生创造性地学知识、用知识,成为教育界共同关心的问题。这在客观上要求教师学习并接受教育新理念,做创新教育的实践者和创新教法的探索者。在财税教学中引入时事素材,许多教师也许都有意或无意地尝试过。但“粗放型应用”对教学效果作用不大,甚至会本末倒置,影响课堂教学。如何真正发挥时事素材在财税教学中的作用,需要我们在实践中不断探索和总结。一、引入时事素材的必要性1.财税课程本身固有特点的要求。财税学科与工农业生产、社会生活紧密相连,有很强的时…     

构建和谐社会的税收改革取向

和谐社会建设要求我们用更宽阔的视野考察税收改革。本文通过税收对和谐社会构建作用的分析,认为必须按照和谐社会理念取向新一轮税收改革实施可持续发展的税收政策,促进人与自然的和谐;强化税收调节收入分配的职能,推进社会公平,促进人与人的和谐;推进依法治税,优化纳税服务,构建和谐融洽的征纳关系;坚持以人为本,创新机制体制,构建和谐税收工作氛围。     

西藏跨越式发展的经济结构调整的税收对策

要实现西藏的跨越式发展,经济结构调整是关键。本文从西藏经济及产业结构的现状及存在问题入手,对税收在西藏经济结构调整中作用弱化进行了原因分析,并提出促进西藏经济结构及产业结构调整的税收对策。     

完善我国现行环境保护税收体系的基本构想

环境污染已成为经济可持续发展的拦路虎,通过税收治理污染、实现环境保护已成为各国的共识。本文以起步较晚的我国环境保护税收体系为基础,借鉴国外经验,主张渐进地对已有的环境税收进行取舍和整合,待条件成熟后再开征环境保护税的具体构想。