试论邓小平国家统一思想的特征

邓小平国家统一思想是在和平与发展成为世界主题的时代形成的.因此,邓小平国家统一思想总的特征就是主张在维护和平与促进发展的过程中解决祖国统一问题.这一总的特征具体表现在通过维护和平与促进发展,正确处理巩固统一与实现统一、主权统一与部分治权分治、主体保持不变与非主体保持不变、一个中国原则与思想意识差别、和平统一与非和平统一等关系问题上.     

社会主义市场经济体制对统一战线的影响

我国的经济体制改革,10多年来发生了很大的变化。从党的十一届三中全会开始改革的准备,到党的十二届三中全会正式通过经济体制改革的决定;从先后提出计划体制下运用价值规律,计划经济为主、市场调节为辅,发展公有制基础上的有计划的商品经济,计划经济与市场调节相结合,计划与市场内在统一,到党的十四大正式提出建立社会主义市场经济体制,可以说一步步脱离了计划体制的     

正确认识和理解中国特色的政党制度——纪念中共中央[1989]14号文件发表十周年

为什么说要正确认识和理解中国特色的政党制度呢?回答这个问题有着现实的针对性。在改革开放的形势下,一些同志在谈到我国政治体制问题时有两种不正确的说法:一是说我国实行市场经济,在经济上自由竞争,为什么在政治上不能自由竞选?二是认为我国名义上是多党合作制,实际上是一党制。因此,正确认识和理解中国特色的政党制度,关系到推进中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的坚持和完善,关系到坚持我国政治体制改革的正确方向,也关系到推进整个改革开放的大局。     

论我国现阶段统一战线的根本指导思想和直接理论依据

统一战线的指导思想和理论依据历来是制定和贯彻统一战线方针政策的根本保证。在当前国际国内形势发展越来越显示出我国统一战线的战略地位和重大作用的情况下,研究现阶段统一战线的根本指导思想和直接理论依据,对于研究制定当前急需解决的统一战线各个领域的战略与对策,回答统一战线实际工作中提出的新问题,从而发展我国最广泛的爱国统一战线,促进我们党在现阶段各项任务的实现,尤其具有重大的意义。我国现阶段的统一战线,涉及到“社会     

关于社会主义学院地位和作用的再认识

在当前学习贯彻党的十六大精神 ,用十六大精神指导创新社会主义学院工作 ,开创工作新局面的情况下 ,我们必须对社会主义学院的地位和作用进行再认识。社会主义学院在有中国特色社会主义建设事业中 ,既在党的工作中具有不可替代的地位和作用 ,又在国家建设中具有不可替代的地位和作用。我们要用这种新的认识来加强新世纪、新阶段的社会主义学院建设 ,开创社会主义学院工作新局面。     

“多层社会结构”变化的趋势

我国实行改革开放以来,出现了以公有制为主体的多种所有制形式和以按劳分配为主体的多种分配形式,由此而引起了人们相互之间职业分工和具体利益关系的深刻变化,从而带多层社会结构是由“多阶级结构”演化而来的。解放初期,我国曾一度存在封建地主阶级、官僚买办阶级、富农阶级、民族资产阶级、城市小资产阶级、农民阶级、工人阶级,即7个阶级的结构。经过没收官僚资本和实行土地改革,前3个阶级被打倒,形成了后4个阶     

当前社会主义学院建设中亟需解决的几个问题

本文根据当前国际国内形势发展和有中国特色社会主义建设事业客观上对统一战线干部教育培训工作提出的新要求 ,联系社会主义学院工作在全国发展不平衡的实际 ,提出了要在全党、全社会提高对社会主义学院应有地位和作用的认识 ,要规范培训班次、内容、学制和学历 ,要明确党外代表人士的培养 ,要以培养政治家、社会活动家为目标 ,要加强社会主义学院软、硬件建设等问题     

新的社会阶层与统一战线问题研究及思考

随着我国现代化进程的进一步推进,社会变革的继续深入,在我国社会中又出现了许多新的社会阶层.研究新的社会阶层与统一战线的关系,就是要研究如何协调社会各阶级阶层的关系,因此,它不仅涉及到整个社会阶级阶层的利益关系,还涉及到突破传统观念与解释新情况的关系.本文对新的社会阶层出现后如何调整充实和完善统一战线方针政策及战略策略,提出一些观点.