在科学把握三个关系中推进高校公选课建设

随着我国高校教育改革的不断深入,公选课建设成为亟需着力解决的重要问题。要从提高思想认识着手,进一步认清公选课的地位和作用,加快教学管理制度创新;要在科学把握三个关系(即选课制与学分制、专业教育与通识教育、乐教与乐学的关系)中加快推进公选课建设,充分发挥其在实现教育目标中应有的作用。     

推进课程教学改革 强化管理制度建设——加强高校公共选修课教学与管理的新思考

高校公共选修课实施以来,取得了新的进展,积累了一定经验,但也存在着不容忽视的突出问题。要以教育改革为动力,以制度建设为关键,着重抓好教、学、管三个重要环节和切实落实六个建设要求,着力建立、健全和完善教学资源整合机制、信息反馈系统、质量监控体系、教学考核制度,以有效促进公共选修课教学与管理的规范化、制度化和科学化。