论毛泽东对外开放思想的内容和特点及其历史局限性

毛泽东对外开放思想是毛泽东思想的有机构成,是中国共产党对外开放思想的重要组成部分。本文就毛泽东对外开放思想的基本内容和特点及其历史局限性进行较为系统的研究,为新时期的对外开放提供借鉴。     

以学习视阈求解警务创新——学习习近平总书记视察广东重要讲话体会

党的十九大后,习近平总书记再次到广东视察并发表重要讲话,彰显了中国深化改革开放的决心与信心,为我们改革探索解放思想、举旗定向。广州公安在持续、深入学习习近平总书记视察广东重要讲话精神过程中,不断总结探索,力求在深化公安改革、创新警务发展等方面取得突破、获得经验,为老城市注入新活力,推动广州建设成为最安全稳定、最公平公正、法治环境最好的地区之一。     

浅论公安民警学习群众路线和树立群众观点

群众路线教育是党的十八大提出的战略任务,学习群众路线是一项政治任务、一种责任,也是一种追求,更是一种境界。公安机关党员民警学习群众路线,应完整、准确学习群众路线的科学内涵,牢固树立群众观点,充分认识群众路线教育对公安工作的现实意义。     

坚持和贯彻"三个代表"要求进一步搞好"两课"教育创新——学习江泽民同志"七一"重要讲话的感想

江泽民同志的“七一”重要讲话,站在党面临新世纪、新形势、新问题、新机遇、新挑战、新希望的时代制高点,以伟大政治家的战略眼光,着眼于党的伟大事业的进一步发展,着眼于中国现代化建设的全局,着眼于中华民族的伟大复兴的神圣使命。既继承历史,又立足现实,更前瞻未来。第一次系统总结了我们党80年光辉历程和基本经验,全面阐述了“三个代表”要求和科学内涵,深刻回答     

略论邓小平教育思想的主要内容及其特征

邓小平的教育思想来源于中国改革开放的伟大实践。它是我国建设有中国特色社会主义教育事业的指导思想,是邓小平理论的重要组成部分。当前,我们在进行教育改革和发展教育事业的实践中,很有必要进一步系统地学习和掌握邓小平教育思想,用来指导我们的教育实践。一、邓小平教育思想的主要内容邓小平教育思想内容极其丰富,涉及教育的地位和作用,教育改革与发展的战略方针,教育性质与方向,教育目标,教育者的地位与作用等一系列重大理论和实践问题,形成了教育思想的科学体系。（一）优先发展教育———邓小平教育思想的立足点。邓小平一向是从全局…     

中国政治建设的新亮点

20世纪是世界走向现代化的世纪,而21世纪是世界普遍实现现代化的世纪。人类社会的现代化,不仅以物质文明和精神文明为其主要标志,而且以政治文明的发展为其重要特征。其实,早在1844年11月,马克思就在《关于现代国家的著作     

论广州公安民警思想政治工作的机制创新

广州公安民警思想政治工作的机制创新主要体现在健全警营文化育警机制;健全典型引导机制;健全心理保护机制三个方面。     

着力培育人民警察核心价值观

思想是行动的先导,价值观是行动的指南,培育民警核心价值观十分重要。要科学准确地掌握人民警察核心价值观的基本内涵,采取切实有效措施,促使民警核心价值观的形成。     

论法治理念的树立与执法责任感的增强

理念是一种事物的本质和价值及理想状态,是主导、引导人们从事实践活动的高度概括的精神原则。而责任是对任务对使命的一种负责和承担。理念和责任是紧密相联的,有什么样的理念,就要尽什么样的责任,就会要求有什么样的责任感。所谓“责任所系,人人有份,履责担责,人所必为”。社     

论公安院校政治理论课的案例教学

根据公安高校政治理论课教学改革的要求,我院将案例教学法引入到公安民警的教学与培训当中,较好地解决了理论与实际相脱节的问题,并取得了案例教学的基本经验,在教学尝试中获得了广大民警学员的欢迎和认同。