欧盟全球卫生治理战略论析——兼论中国参与全球卫生治理

全球卫生议题日渐成为国际社会关注的焦点。作为全球治理的重要参与者,欧盟也在不断构建和完善其全球卫生治理战略。欧盟的全球卫生治理战略重视价值理念对治理的引导,侧重从发展的角度来理解全球卫生治理,注重对全球卫生公益的投入,强调世界卫生组织等多边机制在全球卫生治理中的作用。然而,作为全球治理战略的一部分,欧盟的全球卫生治理战略仍然具有非常明确的利己性。由于受领导能力和内部协调等因素的影响,欧盟在推行该战略的过程中也面临着一些困境。尽管如此,欧盟的全球卫生治理战略仍然对中国具有十分重要的借鉴意义。未来,中国应当确立自己的全球卫生治理理念,谋划开展全球卫生治理合作的策略,强化中国与欧盟在世界卫生组织等国际公共平台上的政策协调,并进一步扩大双方面向第三方的卫生治理合作。     

献身事业是我的乐趣

我于1971年参加工作,1987年入党,现在敦化市邮电局负责技术工作。有人说我是电话“神医”,其实倒没什么神的,只是解决了一些邮电业亟待解决的难题,尽了一个党员应尽的义务。因此,我连续多年被各级组织评为优秀党员、劳动模范。1995年5月又获得全国劳模称号。 我刚参加工作时,在乡下支局做机务工作。我这个只有小学文化的人,要学习摸不着看不见的电子技术真是不易。凭着一股韧劲,我不怕用笨功,有时间就看书,像着了迷似的,连走路、吃饭时也琢磨。经过10多年的学习实践,我不仅能完成本职工作,还经常搞一些革新和小发明。     

马克思主义整体性与人的解放

马克思、恩格斯创立的马克思主义在产生与发展的160多年里,其理论和实践已经改变着整个人类的社会生活,但对于"什么是马克思主义"的争论依然存在,这充分说明了研究和理解马克思主义的艰巨性,也表明了马克思主义是发展的、活的灵魂。马克思主义是一个有机的整体,要在"超学科"上研究与理解马克思主义整体性问题,这对解决理论与实践问题有着积极的作用。     

创新创业环境下培养高校教学名师的新途径

通过分析高等学校教学名师的概念、特征以及创新创业环境下与培养高校教学名师有关的因素,建设性地提出通过创新教师教学方法、提高教师工作效能、促进教师专业成长、改进教学名师评选机制的途径来培养高校教学名师.