消防专科教育中物理课程设置思考

随着经济、社会的飞速发展,社会对消防部队的职能和业务水平提出了更广更高的要求,物理学教育在消防部队院校的教育中起到的作用越来越重要。从消防部队的发展及人才战略的培养出发,分析消防部队院校现阶段物理教育课程设置的现状,并针对存在的问题提出优化方案。     

从我国火灾形势分析火灾综合评价体系的重建

随着经济的发展、社会的转型、生活水平的提高和生产力的高速发展以及消防投入滞后于经济发展的现实,火灾隐患和危害都不同程度的有所增加,导致有些地区火灾发生四项指标不同程度的有所上升,但这并不意味着消防工作的成效降低。本文针对以上情况提出我国应重建火灾综合评价体系,以客观地评价一个地区的火灾形势和消防工作成效,为各级政府对消防安全工作的正确决策提供依据。     

消防教育走特色办学道路的思考

消防教育是消防事业与社会进步同步发展的必然要求,是保持战略机遇期社会稳定的重要措施,是实现小康社会及构建和谐社会的有力保障。本文根据我国消防教育的发展历程和现状,分析了消防教育具有消防专业知识的独特性、消防学科知识的发展性、消防教育办学理念的相对稳定性等特点,提出了要实现消防教育的健康发展,必须走特色办学道路,其特色办学应坚持把握培养目标的特色、学科建设的特色、学术科研的特色、人才培养的特色和师资队伍建设的特色等五个方面的特色。