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自然语言中的模因主要是从三个方面体现的:教育和知识传授、语言本身的运用和信息的交际和交流。模因论对语言教学,特别是外语教学颇有启发。  相似文献   
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彭睿 《世纪桥》2008,(7):129-130
自然语言中的模因主要是从三个方面体现的:教育和知识传授、语言本身的运用和信息的交际和交流。模因论对语言教学,特别是外语教学颇有启发。  相似文献   
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西方风险文化理论作为一支极具代表性的社会建构风险观,自20世纪70年代英国人类学家道格拉斯提出以来,经历了萌芽与形成、拓展与延伸的发展脉络.该理论具有文化主义——集体主义的社会学范式特征.在理论上,它提出了建构主义风险认知学派,构建了以群体为单位认知与解释风险的社会学范式,提供了应对文化多样性的跨文化分析工具,为构建我国具有国际视野、中国特色的现代风险文化理论范式提供了借鉴和启示.  相似文献   
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我国教师资格制度从1993年的确立至今已走过20余年,但随着教育的不断发展,教师资格制度本身也就突显出一些问题:对申请人思想品德的鉴定过于形式化;对其学历要求不高;对其教育教学能力认证仅仅通过试讲的形式过于简单化等。因此针对这些问题,试图提出完善我国教师资格制度的一些建议:对申请人在资格申请时和教学实践中考察其思想品德;适当提高教师资格学历认定"门槛";加强初任教师职前培训等尤为重要。  相似文献   
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自然语言中的模因主要是从三个方面体现的:教育和知识传授、语言本身的运用和信息的交际和交流.模因论对语言教学,特别是外语教学颇有启发.  相似文献   
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<正>“是我自己贪欲膨胀,无所顾忌滥用权力,一意孤行走入受贿犯罪的邪路,完全是咎由自取,罪有应得。”今年3月,在四川省资阳市中级人民法院庭审现场,面对通过线上线下方式旁听庭审的1000余名四川省粮食和物资储备系统干部职工,王青年在个人陈述时悔恨不已,几度哽咽。2022年2月16日,王青年被留置,这离他退休刚刚过去一个月。原本可以含饴弄孙,享受天伦之乐的退休生活,还没来得及开始就化为乌有。作为一名曾经在部队奋斗多年的热血青年,王青年在转业转入地方粮食系统后,却渐渐忘却了守粮人的初心,沉迷享乐、滥权谋私,最终留给自己无尽的悔恨。  相似文献   
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