党的第一代中央领导集体探索社会主义建设道路的启示

党的第一代中央领导集体对建设社会主义道路的艰辛探索,为开辟中国特色社会主义道路积累了宝贵经验,具有重大的启示作用,主要表现在:建设中国特色社会主义必须把马克思主义基本原理和中国实际相结合,必须以解放和发展生产力为中心,必须正确处理人民内部矛盾。     

从新时期党章看群众路线的发展

改革开放以来,《中国共产党章程》的修订注重发扬党密切联系群众的优良传统,加强党风廉政建设,对群众路线的论述不断深化:概括了群众路线的内涵;规范了群众路线的表述;提出党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的命题;认识到我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众;制定了标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉方针。     

毛泽东的学习观对建设马克思主义学习型政党的启示

毛泽东的学习观对建设马克思主义学习型政党具有重要的启示作用：建设马克思主义学习型政党，要坚信马克思主义，精通马克思主义，发展马克思主义；要坚持学习理论、学习军事和经济，学习一切真正好的东西；要善于学习，发动学习运动，开展学习竞赛，把全党变成一个大学校；要坚持理论联系实际、学以致用，在工作中学习，在学习中工作。     

不应忘却的1978年中共中央工作会议

1978年召开的中共中央工作会议与十一届三中全会存在一种不寻常的关系，在纪念三中全会时，不能不同时纪念中央工作会议。本文从思想基础、政治基础、组织基础和制度基础等方面论述了1978年中央工作会议为十一届三中全会作了充分准备，是十一届三中全会的总部署。     

党的建设目标的演变进程及启示

中国共产党在发展过程中十分重视党的建设目标的制定。回顾党的几代中央领导集体关于党的建设目标的论述，可以看出，制定党的建设目标必须与党的指导思想紧密结合，与时代主题紧密结合，与党的现状紧密结合，与党全心全意为人民服务的宗旨紧密结合。     

从自我评价看伟人毛泽东

毛泽东对自己的评价中肯、低调,显示了一代伟人的谦虚美德,对自己的总体评价是"三七开"。自己的愿望是当一名新闻记者或教员,"没有想到成为共产党人"。毛泽东思想不是一个人的思想,"是千百万先烈用鲜血写出来的,是党和人民的集体智慧"。自己的性格既有"虎性"也有"猴性","一生不信邪",坚持原则性与灵活性的有机统一。     

江泽民的学习观对建设马克思主义学习型政党的启示

江泽民的学习观包括学习的重要性、政治理论学习、专业知识学习、学风建设等方面,对建设马克思主义学习型政党具有重要的启示作用:必须以对党、对人民、对历史高度负责的态度来加强学习;最根本的是学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;要努力用人类社会创造的一切知识来丰富和提高自己;学风问题是关系党的兴衰和事业成败的重大政治问题。     

邓小平的学习观对建设马克思主义学习型政党的启示

邓小平的学习观内容丰富,博大精深,对建设马克思主义学习型政党具有重要的启示作用:建设马克思主义学习型政党要求共产党、共产党人、中国人民要善于学习,重新学习;最根本的是要学习马列主义、毛泽东思想;要着重抓紧学习经济学、学习科学技术、学习管理,要大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果;要大胆地闯,大胆地试,在干中学习,在实践中学习。     

从自我评价看邓小平的崇高风范

邓小平是中华人民共和国的开国元勋,他为党、国家和人民作出了不朽的贡献。但是,他对自己的评价中肯而低调。他认为自己是中国人民的儿子,并深情地爱着自己的祖国和人民;是个马克思主义者,是实事求是派;具有乐观主义精神;既做了不少好事,也做了一些错事。从邓小平的自我评价中,我们深深地感受到了邓小平热爱党热爱人民、坚持实事求是思想路线、发扬革命乐观主义精神及勇于承担责任的伟大的马克思主义者的崇高风范。     

网络问政问题初探

随着互联网的迅猛发展,网络问政成为政治生活的一种新形式。网络问政具有开放性、快捷性、使用者身份的隐蔽性、交流双方地位的相对平等性、力量的不可预测性等特点,成为了解民情、排解民忧的直通车,荟萃民智、辅助决策的信息库,预防贪污、防治腐败的好帮手,改进工作、创新服务的助推器。同时,网络问政的载体、客体、主体、焦点等方面尚存在一些突出问题,需要从加强互联网的管理、提高网民素养、深化领导干部的认识、调高领导干部的能力等方面加以解决。