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查素霞  左步雷 《学理论》2010,(21):283-284
高职高专人才培养特征是以培养高等技术应用性专门人才为根本任务。而现在的高职高专学生听说训练薄弱、词汇量匮乏、学习动机不强、做事能力欠缺、口语和书面表达能力差,严重影响了听说读写各项技能的提高,影响了他们的交际能力,影响了他们的就业范围。进行技能实训已成为当务之急。从岗位技能实训的概念界定、内容选定、操作方法和应该注意的事项等方面,探讨在高职英语教学中进行岗位技能实训的作用和意义。  相似文献   
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