完善以民生为重点的特区立法体系

胡锦涛同志在十七大报告中指出:"全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家。要坚持科学立法、民主立法,完善中国特色社会主义法律体系。"就我国社会主义事业的总体发展而言,离不开法治的保障,尤其当前强调"社会建设"以及构建和谐社     

理论飞跃与实践飞跃的统一 “马克思主义哲学与中国特色社会主义道路”理论研讨会综述

12月8-9日，由中国辩证唯物主义研究会、中央党校哲学教研部、中国社会科学院哲学研究所、北京大学哲学系和深圳市委党校联合举办的马克思主义哲学与中国特色社会主义道路理论研讨会在深圳市委党校召开。     

民主法治视野中和谐社会的构建

和谐社会必定是民主法治社会。对于一个国家来说,民主法治本身就是一个制度性、根本性的问题,它可以为解决社会矛盾、实现社会公平、塑造诚信友爱的社会氛围创造一种基本的制度环境。和谐社会理念与民主法治在本质上是契合的。我们必须完善和谐社会的法律保障机制。     

地方政府绩效评估的反思与重构

上世纪九十年代以来，随着经济体制改革的不断深入，一些地方政府和部门积极探索政府管理模式的创新和变革，将现代绩效评估理论和方法引入管理体系中，对公务员年终绩效考核便是早期开展绩效评估工作的有益尝试。近几年来，     

加强民主与法制建设:全面建设小康社会的重要目标

江泽民同志在党的十六大报告中明确提出了全面建设小康社会的四个奋斗目标。其中之一是:“社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完备,依法治国基本方略得到全面落实,人民的政治、经济和文化权益得到切实尊重和保障。基层民主更加健全,社会秩序良好,人民安居乐业。”这是一个意义非同寻常的理论创新。报告中将民主与法制和依法治国的基本方略同“国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强”的经济量化目标相提并论,说明我们党对民主与法制建设重要性的认识又达到了一个新的境界。     

深圳法治发展创新研究

现代化是涉及到工业化、市场化、城市化、法治化等方面深层次的一场社会变革,虽然在早期讨论中国现代化问题进程中很少有人提及法治现代化而着重探讨经济现代化和文化现代化问题,但仍不乏有识之士发出“工业化     

关于法学案例教学法运用的若干思考

构建和谐社会要求党政领导干部具有较强的法治理念和依法执政能力,行政学院的法学教学也必须适应这一新形势的需要,在教学方法上进行不断地创新。本文分析了法学案例教学的功能与价值;并结合我院依法行政能力板块的案例教学实践,设计出案例教学的基本模式;最后附有相关的案例介绍供大家参考。     

中外循环经济立法比较研究

循环经济(Recycle Economy or Circular Economy)是由美国经济学家 K·波尔丁在20世纪60年代首先提出的,其内涵是指在人、自然资源和科学技术的大系统内,在资源投入、企业生产、产品消费及其废弃的全过程中,循环利用能源,发展资源回收利用产业, 以提高资源利用率,最终实现环境、资源与经济社会可持续发展的一种经济社会发展模式。与传统经济活动的“资     

论政府行为的法治化

随着社会主义市场经济体制的建立和完善，作为国家和社会公共权力部门的政府职能也将发生相应的转变。因此，转变政府职能就成为当今我国机构改革的中心问题。而政府职能的转变必须以行政法制的完善为前提条件，并通过政府的行为来实现。在我国，政府的行为对人民群众起着重要的示范和引导作用。当前政府行为的重心必须转移到宏观调控、社会服务、救济弱者和制止失业保障中的违法行为等方面。但现实生活中，一些政府的行为已经影响到市场经济的良性运转和政府的形象，造成对行政管理相对人的侵权损害。故对政府行为的法律规制，既是政府转变…     

构建和谐社会与法律机制创新

在党的十六届六中全会提出的“和谐社会”的九大目标和六项制度建设的阐述中,“民主法治”被放在了首位,这绝不是偶然的。法治属于政治文明的范畴,是构建和谐社会的理性基础。对现代国家来说,法治本身就是一个根本性的问题,它可以为解决社会矛盾、实现公平与正义、塑造诚信友爱的文化精神创造一种基本的制度环境。