幼儿英语教育之我见

经济活动的全球化,使英语成为重要的国际交往工具。目前,幼儿英语教育在中国备受关注,方兴未艾。但是,中国的幼儿英语教育也存在一定偏差,死记硬背、机械灌输等缺乏英语文化融汇及语言环境营造的教学模式相当普遍。因此,在幼儿英语教育中加入文化因素、避免传统英语教育的盲点、使用恰当而灵活多变的教学方法,显得尤为重要。