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祁化成  胥开芳 《学理论》2009,(31):242-243
学风是学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现,在职业学校中尤为重要。全文从学习的目标、氛围、习惯、方法、信心、纪律等多方面介绍了学风建设的措施,以促进学生的全面发展。  相似文献   
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