大学教师教学情感发挥的向度研究

大学教师能否在课堂教学活动中充分发挥情感,进行情感性教学,这是影响课堂教学过程最优化的一个极其重要的因素,同时教师情感也是教师自身众多素质中不可忽视的一个重要因素,因而在大学的课堂教学中发挥教师情感意义重大。     

试论辅导员博客的功能实现与拓展

辅导员博客的构建是新时期加强大学生网络思想政治教育的时代要求,也是网络信息化背景下辅导员日常思想政治教育工作的迫切需要。通过对辅导员博客不同角度功能的介绍,进而探寻拓展辅导员博客功能的原则和有效途径,以进一步加强辅导员工作的针对性和实效性。     

努力实现对社会公共权力的有效制约

自从产生阶级以来，加强对社会公共权力的制约，就是一个历史性课题。在社会主义初级阶段，努力建立适应具体国情的权力制约机制，是逐步实现国家现代化的根本要求，也是政治民主化的要求。我们必须在新的时代条件下，努力探索对社会公共权力有效制约的成功途径，以利于公众利益的充分实现。     

心理契约理论对高校学生党支部建设的启示

心理契约是一种未言明的协议,不是有形的契约形式,但它在组织中却发挥着非常重要的作用.高校的学生党支部作为学生组织之一,其建设和构架存在着心理契约的特征.借鉴心理契约的相关理论,构建高校学生党支部的建设,有助于学生党支部的良性发展.     

论大学生幸福观培育中的心理健康教育

目前高校大学生的幸福感现状不容乐观,其重要的一个影响因素就是心态问题。如何培养大学生的正确幸福观,如何从心理的角度对其进行健康的教育,是摆在高校思想政治教育工作人员面前的一个重要课题。通过问卷调查分析了大学生的幸福感现状,及其心理影响因素,并从心理健康教育实践的角度进行了培育探讨。     

高校辅导员执行力现状及提升途径略论

高校辅导员执行力是高校学生教育、管理工作可持续发展的关键。提升高校辅导员执行力必须全面调查分析目前高校辅导员执行力的现状，探讨影响高校辅导员执行力主客观因素，并提出增强辅导员执行力的途径、方法，才能切实加强辅导员队伍建设，增强大学生思想政治教育的针对性、实效性。     

论大学生孝道教育与生命教育的契合性

中国的孝文化是传统文化的重要部分,但随着信息化社会的来临,孝文化面临着无数的困境与挑战,在现代高校中,孝道教育很少被提及。孝道教育与生命教育一脉相承,有其内在的一致性与契合性,在高校中应大力提倡孝道教育。