首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   13篇
  免费   0篇
世界政治   2篇
外交国际关系   2篇
法律   2篇
中国共产党   2篇
中国政治   2篇
政治理论   2篇
综合类   1篇
  2020年   1篇
  2017年   1篇
  2014年   2篇
  2012年   1篇
  2011年   1篇
  2010年   1篇
  2009年   1篇
  2008年   1篇
  2007年   2篇
  2005年   1篇
  2002年   1篇
排序方式: 共有13条查询结果,搜索用时 265 毫秒
1.
钟颖 《东南亚纵横》2005,(10):61-64
中国-东盟博览会是中国和东盟10国共同举办的经贸盛会,其永久落户南宁并成功举办首届,产生了积极的国际影响和可观的社会、经济效益,从城建、旅游、文化等多方面促进了南宁以至整个广西经济的发展。随着中国-东盟自由贸易区(CAFTA)形成步伐的加快,以中国-东盟博览会为龙头的会展活动将带动广西会展业的兴旺发  相似文献   
2.
为更好地保护和救助未成年性侵被害人,有效预防和减少性侵害未成年人犯罪,自2010年起,上海市逐步将成年人侵害未成年人犯罪案件(以性侵害案件为主)纳入各级检察机关未成年人刑事检察部门受案范围,形成专业化办案机制和性侵未成年人案件一站式调查取证机制,推动建立了性侵害案件未成年被害人"一站式"保护体系和一站式预防体系。  相似文献   
3.
张宏  钟颖 《学理论》2011,(27):39-41
中国是一个人口大国,也是就业压力最大的国家之一。近年来,随着中国经济融入世界的步伐越来越快,我国对外劳务输出成为一个热门话题,也获得了长足发展。劳务输出是缓解我国就业压力,促进国际经济合作,支持国内经济建设的重要途径,在大力发展劳务输出的同时我们也要看到我国劳务输出存在的问题并力图去寻求解决这些问题的对策。  相似文献   
4.
学生发展视野下的高职课堂管理探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
以人为本是现代管理的基本理念,在课堂管理中同样应当坚持人本观念。文中对高职课堂管理中的问题进行深入分析,“以学生发展为本”的高职课堂管理应紧密结合高职学生身心发展的特点,采取针对性的策略,才能有效促进教学,使高职学生的身心得到全面健康的发展。  相似文献   
5.
钟颖 《法制博览》2014,(1):86-87
针对公司违法对外提供担保的行为是否有效的法律问题,实务界分歧很大。要理顺这一问题,应从分析《公司法》第16条的规范属性入手,然后才能明确该条适用于具体案件的基本规则。《公司法》第16条并不是对公司对外担保行为效力的规定,而是对公司对外担保内部程序事项进行规制。因此,公司法定代表人违反第16条规定、越权担保订立担保合同的行为是否有效,应根据《合同法》、《担保法》相关规定来判断,而公司章程效力的判定对该担保行为的效力会产生直接的影响。  相似文献   
6.
发生交通事故后不仅不下车,反而把受害人的母亲拖出10米,把受害人顶在车盖上狂奔两公里。然后又疯狂冲过三道关卡亡命逃窜,从而将一起简单的交通事故酿成一起性质极度恶劣的肇事逃逸案件——  相似文献   
7.
以2011-2017年我国大陆28个省份养老服务为研究对象,运用Barro无条件收敛分析方法和多维综合基尼不平等指数,进行养老服务区块链各阶段要素均等化现状的多维度综合测量,并采用空间面板数据模型,综合考虑空间交互效应和门槛效应,系统分析我国养老服务受益均等化水平的影响因素.研究显示,各省份不同类型养老服务资源投入产出均等化程度较高并表现出显著收敛性,养老服务受益不均等程度呈缩小趋势,但单维受益水平仍存在较大差距,养老服务能力建设呈现出"重机构、轻社区"的特点;先进地区典型示范效应有待加强,经验推广学习仍停留在物质资源层面,未涉及核心的管理服务经验和资源配置技术;居民受教育程度、社会老龄化程度、老年空巢家庭率较经济发展水平而言,其门槛效应更为显著.建议秉持"发展型"养老服务宗旨,贯彻"创新、协调、绿色、开放、共享"的发展理念,实现养老服务受益均等化.  相似文献   
8.
一、广西会展业核心人才需求状况通过走访业内人士,并结合相关资料,了解到广西会展业人才整体的需求状况是:(一)CAFTA背景下的广西会展业对人才有迫切需求2004年前,广西虽然有不少的中小  相似文献   
9.
钟颖 《当代广西》2007,(20):30-31
这里的街道宽敞洁净,这里的车辆停放井然有序,这里的农贸市场干净整齐,这里的绿树生机盎然,这里的风景令人陶醉……这是实施“城乡清洁工程”一年来,外地百余个考察团考察南宁市青秀区时情不自禁发出的赞叹,  相似文献   
10.
所谓偶发事件是指学生中出现的偶发的、意料不到的事件。从成因上来说,这类事件主要是由于青少年自控能力不强、意志薄弱、情绪易冲动、不辨是非等因素造成的,特别是后进生,情绪急躁不安,一旦被激怒,容易不计后果.蛮干。作为工作在教育第一线的班主任,如果不能及时制止和矫正这些不良行为,随着时间和次数的推移.学生就可能形成不良习惯。因此.正确处理偶发事件,不论是对维护班级纪律.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号