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社会主义制度是世界历史的必然产物。社会主义的发展是一个不断探索的过程。在这个过程中 ,既取得了举世瞩目的成就 ,也有过沉痛的教训。马克思、恩格斯、列宁、毛泽东由于受到历史条件以及实践和认识水平的限制 ,没有科学完整地回答什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题。邓小平坚持科学社会主义理论和实践的基本成果 ,从中国国情出发 ,总结我国建国几十年尤其是改革开放以后丰富的社会主义实践经验 ,对这个问题进行了不懈的探索 ,把对社会主义的认识提高到了新的科学水平。  相似文献   
2.
作为一个特殊的弱势群体,农村留守儿童无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。只有全面认识农村留守儿童的现状,分析其产生的原因,才能更好地找到解决问题的策略,促进农村留守儿童的全面健康成长。  相似文献   
3.
与上一代农民工不同,“80后”农民工对尊重、平等和人际交往有着更多的需要,更渴望融入到城市文化和生活之中。但理想与现实的差距、需求无法得到满足带来的种种矛盾导致“80后”农民工面临更大的心理压力,导致心理困惑和心理问题的产生。通过建立健全农民工相关权益保障机制、提供免费培训、丰富精神生活、建立免费心理咨询室等途径缓解“80后”农民工的心理问题,以维护农民工主体的心理健康和社会的稳定和谐。  相似文献   
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