大学生思想政治教育工作队伍建设的沿革进程考察

大学生思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。思想政治教育工作队伍随着时代发展而变化，其中有成功经验，也有挫折教训，梳理其沿革轨迹，总结经验教训，继承优良传统，对进一步加强大学生思想政治教育工作队伍建设，加强和改进大学生思想政治工作具有重要的现实意义。     

胡锦涛青年思想研究述评

近年来,学术界从不同层面对胡锦涛青年思想进行了研究,取得了较为丰富的研究成果,系统总结胡锦涛青年思想研究的基本情况,找出研究所取得的成绩与不足,对于推进胡锦涛青年思想研究,具有十分重要的意义.笔者全面梳理学术界有关胡锦涛青年思想的研究成果,并对研究现状进行了述评,在系统总结和分析的基础之上,从研究内容、研究视角、研究方法等三个方面,提出了进一步推进胡锦涛青年思想研究的相关建议.     

论高校辅导员职业生涯发展的组织管理

笔者从有关职业生涯的概念入手,讨论了高校辅导员职业生涯发展组织管理的主要原则,并提出了有关辅导员职业生涯发展组织管理的阶段性任务。高校辅导员职业生涯发展组织管理包括：统筹规划辅导员专业化发展,建立辅导员教育培训体系,畅通辅导员职业生涯发展通道,细化高校辅导员双重晋升阶梯,及时进行评价,反馈与调整等几个方面。     

学术研究视阈下的高校辅导员队伍建设

高校辅导员从事学术研究有利于进一步加强大学生思想政治教育,提高辅导员的身份认同、工作水平,完善辅导员的知识结构,促进辅导员的专业化、职业化.目前的问题是:辅导员学术研究的意识不强,研究能力较弱,研究水平不高,高校中还没有形成辅导员进行学术研究的良好氛围.为此,高校必须加强相关学科建设,完善职称评聘,增强科研意识,加强团队建设等,促进辅导员学术研究水平的提高.     

关于高校辅导员的职业生涯成功的思考

高校辅导员的职业生涯成功一方面有利于满足辅导员的自我实现的成就感;另一方面也有利于维护高校辅导员队伍的稳定。其主要内容包括辅导员个体的客观职业生涯成功、主观职业生涯成功和高校辅导员对社会及学校的贡献。其评价标准包括过程成功评价、主观成功评价和客观成功评价。     

浅谈现阶段青年政治不参与

在任何一个国家政治发展中,公民的政治参与都存在着参与和不参与并存的局面.现阶段青年的政治不参与存在着一定的危害性和普遍性.青年政治不参与行为的产生有着社会、家庭、学校和青年自身两个方面的原因.激发青年的政治参与热情,减少政治不参与行为的发生,必须从理论指导、民主法制建设、市场经济和解放思想等几个方面入手.     

改革开放以来大学生思想政治教育的发展和创新

改革开放以来，党中央高度重视大学生思想政治教育，采取了一系列重要举措，出台了一系列文件，取得了多方面的重大成果。这些文件表明：我国大学生思想政治教育方针政策更加系统，目标体系更加科学，学科建设更加完整，工作队伍更加专业，教育内容更加丰富。     

近年来高校推进马克思主义大众化研究述评

党的十七大报告明确提出“推动当代中国马克思主义大众化”这一科学命题之后，教育部专门设立人文社会科学研究专项任务项目（马克思主义大众化），学者们对高校推进马克思主义大众化进行了广泛而深入的探讨和研究，取得了丰硕的成果，全面梳理和研究这些成果，有着极其重要的理论意义和现实价值。     

基于网络文化的青年思想政治教育探析

互联网的蓬勃发展和随之而起的网络文化以前所未有的速度进入到青年的生活中。网络文化在本质上是一种强势文化 ,它的产生以及在青年当中的广泛传播 ,除了与网络文化的基本特征和中国现代青年价值观基本变化趋势相一致的原因之外 ,还与后现代主义在青年中的流行有关。在网络时代 ,青年思想政治教育工作必须重视网络道德的培养 ,提高思想政治教育工作者的自身素质 ,加强网站建设。     

论高校辅导员职业生涯发展的组织管理

笔者从有关职业生涯的概念入手,讨论了高校辅导员职业生涯发展组织管理的主要原则,并提出了有关辅导员职业生涯发展组织管理的阶段性任务。高校辅导员职业生涯发展组织管理包括:统筹规划辅导员专业化发展,建立辅导员教育培训体系,畅通辅导员职业生涯发展通道,细化高校辅导员双重晋升阶梯,及时进行评价,反馈与调整等几个方面。