“统一战线与中华民族凝聚力“笔谈

统一战线与民族凝聚力的辨证关系 一、现象和本质的辩证关系.从统一战线的对象、范围来看,统一战线是民族范围内的统一战线(国际性的统一战线另当别论),而不是外在于民族的东西,因此,讨论统一战线和民族凝聚力的关系,实际上是讨论一个事物的不同层次之间的关系.从二者的关系来看,它们是一种"外"和"内"的关系,即现象和本质的辩证关系.     

改革开放三十年中国特色民主政治的发展

发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是中国特色社会主义理论发展中的一个重大课题。回顾我们党对建设社会主义民主政治的理论探索过程，认真总结我们在民主政治建设过程中的基本经验和教训，围绕民主政治建设新的实践进行理性思考，对于我们坚持和完善中国特色社会主义民主政治道路，具有重要的理论和实践意义。     

加强三个方面建设,办好天津社院学报

《天津社院学报》于 2003 年 2 月由国家新闻出版署批准创刊,至今仅出版六期。与各地有多年办刊经验的学报相比,我们尚处于起步阶段。一年多的工作实践使我们体会到,编辑队伍、作者队伍和读者队伍的建设是社院学报生存与发展不可或缺的三个方面,加强这三个方面建设,是办好学报的基础性工作。在此仅就这一问题汇报我们的工作情况和体会。 一、锻造合格编辑队伍,提供良好工作环境 社院学报是统一战线三支干部队伍理论学习收获和研究成果的重要载体,是社院开展统一战线理论研究的重要阵地,学报的知名度在一定程度上反映了社院教学科研工作的水…     

一项建议贷款百亿

2002年7月,我们在九三学社天津市委会进行新时期民主党派建设课题调研中,获知民主党派成员一项参政议政建议,为天津市城市建设带来了100亿元长期贷款。面对党派成员参政兴国的突出成果,我们在欣喜之余,留下了更多的启示与思考。这项建议是由九三学社社员、高级工程师元晓平提出的。兼有国家开发银行天津分行信息处处长和九三学社社员的双重身份,使元晓平不仅在了解国家金融政策、天津市情方面具有近水楼台的条件,而且在反映建议的渠道上具有“直通车”的优势。国家开发银行,是直属国务院领导,按照国家的宏观经济政策、产业政策、区域发展政…     

树立品牌意识办好社院学报

《社会主义学院工作暂行条例》颁布实施和全国社会主义学院工作会议召开,历史性地为社会主义学院《学报》指明了工作目标和努力方向,为进一步明确办刊思路,统一认识,提高办刊水平奠定了思想基础。同时也为社院《学报》提供了新的发展机遇《,学报》作为社院工作的一个组成部分,办好它,具有重要意义。我们从2003年创刊至今,时间不长,实践中有几点体会和大家共同探讨。一、要有准确的定位我们认为,定位准确是期刊成功的一半,它集中体现了刊物的指导思想和办刊方向。社会主义学院的性质决定了《学报》的特性。《天津市社会主义学院学报》从创刊…     

关于加强新一代民主党派工作骨干政治引导的调研与思考

新世纪新一代民主党派骨干面临来自国内外多方面的政治考验 ,加强他们的政治引导 ,对坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度具有深远的政治意义和现实意义     

党的十七大报告中关于统一战线问题研究成果摘编

党的十七大报告高屋建瓴，总揽全局，绘制出中国特色民主政治的宏伟蓝图。其中关于统一战线的论述，集中在第六部分“坚定不移发展社会主义民主政治”和第十部分“推进‘一国两制’实践和祖国和平统一大业”。党的十七大报告第六部分有一段集中论述了统一战线：“壮大爱国统一战线，团结一切可以团结的力量。促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的和谐，对于增进团结、凝聚力量具有不可替代的作用。”     

对党的十七大报告中关于民主政治理论与实践研究成果摘编

党的十七大上，胡锦涛同志在报告中浓墨重彩地描绘了中国特色社会主义民主政治的宏伟蓝图和辉煌前景。报告从多方面对社会主义民主政治建设和执政党建设进行了全面而具体的部署。一个个新思路、新论断、新举措，引起党内外、国内外高度关注。笔者通过查阅几万字的材料，摘取了当前理论界关于十七大后我国民主政治及其走向的研究文章30余篇，提炼整理，供理论工作者研究参考。     

关于“统一战线与科学发展观”问题研究综述

在新世纪新阶段,中共中央提出了以人为本、全面协调可持续的科学发展观,统一战线要高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,为推进科学发展,服务中心工作凝聚力量、发挥优势、多做贡献,从而在政治、经济、文化和社会建设中更充分地发挥重要法宝作用。中共中央统战部部长杜青林在全国统战部长会议上提出,要正确把握科学发展观对统一战线的根本要求,深化对科学发展观基本特征的认识,把握统一战线学习实践科学发展观的着力点,在统战工作中切实体现以人为本这个核心。     

“男女生相处必三人以上”???

近几年,青少年学生“早恋”问题已引起了全社会的普遍关注,许多青少年教育工作者和研究人员纷纷发表言论和文章,指出了“早恋”的危害性,向青少年学生发出了箴告。同时,也提醒家长、教师们要加强对青少年的教育引导,采取切实有效的措施尽量防止和减少“早恋”现象。但是,从一些学校的情况反映来看,青少年学生“早恋”现象非但没有减少,反而呈现着“增多”和“升级”的势头。若要反思一下原因,笔者以为,除了青少年学生自身的弱点以外,这与我们教育工作上的失误亦有很大的关系。一些人认识偏颇,好象戴着“有色眼镜”,一看到青少年学生男女两人单独相处,就大惊小怪,认为不正常,从而说长道短,议论纷纷,流言蜚语,不胫而走。书信说成情书,郊游理解为赴密约,把微笑说成“怀春取悦”,甚至把相互看一眼也说成“暗送秋波”。似乎青少年男女学生之间除了恋情之外,就没有