新媒体时代青年社会主义核心价值观的传播——基于“网红”现象的思考

新媒体时代,迎来了前所未有的信息大爆炸。伴随着"网红"群体走红,"网红"现象成为了全社会争议的话题,带来的巨大经济利益令许多人"伸手触及",但"网红"传播的不良信息对青年的社会主义核心价值观培养形成了巨大冲击,如冲击青年伦理观、违规挑战价值观、侵蚀传统审美观等。新媒体时代更需要探求新的管理体制,完善各大平台自我管理,培育"正能量网红",将网红品牌和文化底蕴完美结合,探求"互联网+思政教育"的新模式,以便正确引导"网红"发展,发挥其正能量。     

新媒体视阈下创新机关党建工作的机遇与挑战

机关党建在党的建设中占据着特殊的重要地位,它是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。新媒体时代互联网的迅速发展,为机关党建不断创新方式方法、丰富载体途径,释放强大党建效能提供了契机。"新媒体+机关党建"的模式,可以最大限度地提高机关党建的工作效率,促进治党方针的创新、推进相关政策的落地。     

新时代青年领导干部应具备的四种思维

中国特色社会主义进入新时代,新的历史方位对青年干部提出了新的要求、确立了新的任务、明确了新的使命。青年干部作为社会主义现代化事业的建设者和接班人,必须具有强烈的自豪感、责任感和使命感,不仅要着力强化政治思维、学习思维,把准"定盘星"、用好"动力源",而且要着力强化法治思维、生态思维,筑牢"压舱石"、练好"绣花功",以期更好地适应在新时代践行新理念、担当新使命的需要。     

网络社交媒体环境下青年流行语的解读与思考

基于青年群体独有特征,在互联网和新媒体技术日渐成熟的基础上,以微博、微信等青年使用频率较高的社交媒体为代表,形成了"青年网络流行语"。青年网络流行语的形成受到诸多因素的影响,不单是社会发展的现实需要,更是青年群体话语表达的迫切需求,也是语言学发展的必然趋势。青年网络流行语是青年寻求自身身份和文化认同的有效方式,同时也是青年用这一群体特有的方式表达对社会不满及进行抗争的话语表达途径,从很大程度上展现出了青年的社会境遇、社会心理和社会地位。     

论新时代中国共产党人的初心和使命

结合新的历史方位、新的发展目标、新的奋斗征程,新时代中国共产党人的初心和使命有了新的含义和意义,即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类谋和平与发展。在新时代,秉持初心、肩负使命,不负人民重托、兑现庄严承诺,根本是统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。共产党人走好新时代"进京赶考"路,破解历史周期律难题,必须时刻保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,不忘初心、牢记使命,发扬锐意改革的精神、自我革命的精神和永远奋斗的精神。     

论党的政治建设的现实定位和实践路径

讲政治是马克思主义政党的本质属性。纵览世界社会主义五百年,马克思主义政党建设史就是一部讲政治的历史,旗帜鲜明讲政治是中国共产党一以贯之的理论特点和实践逻辑。党的十九大报告第一次把党的政治建设纳入党的建设总体布局,并强调"以党的政治建设为统领""把党的政治建设摆在首位"。党的政治建设相对于思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设而言居于统揽地位,必须从巩固党的执政地位、完成党的执政使命必然要求的高度加以把握、深刻认识、有效推进。     

论习近平生态文明思想的理论渊源和时代价值

习近平生态文明思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是社会主义生态文明建设的根本遵循。习近平生态文明思想的理论渊源包括马克思主义生态思想、中国传统生态文明思想和西方生态理论。习近平生态文明思想具有重要的理论意义、实践意义和世界意义,即丰富和发展了马克思主义生态观;指引美丽中国建设,奠基中华民族伟大复兴;为人类生态文明贡献了中国智慧和中国方案。     

论习近平关于青年工作的重要论述

始终高度重视青年、充分信任青年、积极引导青年是中国共产党在长期革命、建设和改革实践中形成的独特政治优势和传统。党的十八大以来,习近平总书记多次走入校园,和新一代青年群体交流、探讨,并给青年回信,总书记深情寄语青年、亲切关怀青年、深切勉励青年,立足培养勇担民族复兴大任的时代新人的历史任务,围绕新时代青年工作的理论和实践问题发表了一系列重要论述,指明了当代青年的历史使命、责任担当和成长道路。     

坚持党对共青团工作领导的历史逻辑和实践逻辑

坚持党的领导,是中国特色社会主义事业兴旺发达的根本保障。作为中国共产党领导的先进青年的群团组织、党的助手和后备军,中国共青团的性质决定了其必须旗帜鲜明讲政治,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,着力增强政治性、先进性和群众性,通过自我革命,将自身锻造成新时代党的有力助手和可靠后备军。同时,自觉坚持党的领导、加强党的领导,始终做到"党有号召、团有行动",也有其产生的历史必然性和存在的实践合理性。     

自媒体时代培育青年核心价值观长效机制探究

自媒体的出现改变了传统的信息传播和交流渠道,使得社会主义核心价值观的传播形式更加多样化。伴随着自媒体的发展和青年对自媒体的接受与依赖程度日益加深,自媒体逐渐成为了社会主义核心价值观教育的重要阵地。自媒体本身所固有的信息量大、时效性强、碎片化等特点,对尚未形成完整世界观、人生观和价值观的青年而言,无疑是他们正确认知社会的一大挑战。因此,亟需在顺应自媒体发展的同时,积极探索自媒体核心价值观培养的长效机制,以正确引领青年树立并践行社会主义核心价值观。