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1.
邓小平同志领导了中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,这一伟大实践产生和形成了独具特色的实践观.这一思想既坚持了马克思主义的基本原则,又坚持了从中国实际出发,用新的实践不断丰富和发展马克思主义,极大地推动了建设中国特色社会主义事业的顺利发展.  相似文献   
2.
在新的发展时期,郑州市应抓住加快中原经济区发展战略和实施中原城市群战略的机遇,加快城镇化进程,加大对城乡人口、技术、资本、资源等要素的整合力度,把工业与农业、城市与乡村、城镇居民与农村居民作为一个整体,统筹谋划、综合研究,通过体制改革和政策调整,促进城乡在规划建设、产业发展、市场信息、政策措施、生态环境保护、社会事业发展等方面的一体化,使整个城乡经济社会全面协调可持续发展。  相似文献   
3.
在以人为本为核心的科学发展观理念指导下,目前我国社会呈现出以每个人的社会存在为基础的多种信念并存的现象,尊重每个人信念的选择是实现社会和谐的必要条件.但是,我国社会主义制度的性质决定了必须坚持社会主义信念的主导地位,以引导和统一其他社会信念,为社会主义社会的发展服务.  相似文献   
4.
在新的历史时期 ,贯彻和落实江泽民同志以德治国的重要思想 ,加强社会主义道德教育是建设有中国特色社会主义的客观要求 ,是经济发展、实现社会全面进步的客观要求 ,是民族振兴、国家昌盛的客观要求。因而 ,研究和实践以德治国的重要思想 ,探寻实施“以德治国”方略的途径 ,是我们目前的一项重要任务。第一 ,实施“以德治国”方略 ,必须努力建设与发展社会主义市场经济相适应的道德体系。我们知道 ,道德的发展变化归根到底是由特定的经济状况决定的 ,是社会物质生活条件 ,特别是物质生产资料生产方式的反映 ,因而道德观念和道德要求必须服从…  相似文献   
5.
和谐社会是一个统一的社会体系,它表现为社会各个方面的和谐统一,这种统一是社会不断发展的重要条件。同时,和谐社会是一个充满活力,以矛盾运动为根本动力的社会。建设社会主义和谐社会必须深刻认识和谐社会发展动力和发展条件,全面把握社会主义和谐社会的矛盾运动。  相似文献   
6.
环境资源公平是生态文明的重要理论前提和实现方式.环境资源公平涉及到人与自然和人与社会关系的协调解决.维护环境资源公平需要以马克思主义唯物史观为指导,以科技创新为动力,以公平正义的社会制度作保证,同时还要建立具有普世意义的环境资源公平价值观.  相似文献   
7.
与时俱进是马克思主义自身的内在要求;与时俱进是马克思主义的鲜明特色;与时俱进是马克思主义创新与发展的正确途径。我们要弘扬马克思主义与时俱进的理论品质,必须以科学的态度对待马克思主义。解放思想、实事求是是引导社会前进的强大力量,是马克思主义的精髓。马克思主义是最讲科学精神、创新精神的,坚持马克思主义,最重要的是坚持马克思主义的科学原理、科学精神和创新精神。  相似文献   
8.
在科学发展史上,曾有一些科学家试图摆脱哲学的影响,独立地进行科学研究,结果往往事与愿违。在今天,仍有一些人借口科学研究的独立性,否认马克思主义哲学对科学研究的指导作用,这在理论上站不住脚,在实践上也是极为有害的。 那些企图摆脱哲学理论指导的人,没有正确地认识到哲学理论的本质和作用,尤其没有认识到马克思主义哲学在今天指导社会实践活动中的地位和作用。实践证明,只有马克思主义哲学才能够担负起正确指导科学研究的重任。这是因为马克思主义哲学吸收了人类历史上一切优秀的思想成果,克服了  相似文献   
9.
为了全面推进郑州市干部教育工作,2003年11月24日下午,省委常委、市委书记李克同志和市委有关领导率市委宣传部、市计委,市人事局、市财政局、市教育局等部门负责同志来我校考察工作,共谋党校发展大计。李克书记一行首先察看和了解了党校的校园环境和教学设施,然后与党校领导班子成员及有关处室人员进行了座谈。校党委书记、常务副校长、市委组织部常务副部长马公秀代表校党委向李克书记等市领  相似文献   
10.
本刊讯:2006年5月29日下午,由市委组织部、市委党校共同组织的学习贯彻中共中央颁发的《干部教育培训工作条例》会议在我校召开。市委组织部、市委党校中层以上干部及有关人员参加了会议。市委常委、组织部长王璋到会并作了重要讲话。他围绕学习贯彻《条例》,就党校工作在服务郑州经济社会发展中如何牢固树立首位度意识和干部教育培训中如何充分发挥党校主渠道作用等问题,提出了很好的意见,做出了明确的指示,对市委党校教学、科研等工作上台阶和搞好全市干部教育培训工作,将产生积极的促进作用。学习贯彻《干部教育培训工作条例》会…  相似文献   
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