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1.
行政监察工作法治化是依法行政的必然要求,纵观我国现行行政监察体制和运行机制,存在着明显的缺陷和不足。探索一条科学有效的社会主义行政监察之路,需要在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想指导下,弘扬民主理念,完善行政监察立法,深化体制改革,建立专职的行政监察队伍,实现国际社会联合协调行动。 相似文献
2.
常满荣 《辽宁行政学院学报》2010,12(3):111-112,119
以人为本是科学发展观的核心,是教育活动的一种崭新理念。所谓以人为本,就是以人为基础,以人为前提,以人为动力,以人为目的。本文分析了"以人为本"理念的意义,强调"以人为本"应坚持尊重、理解和激励的原则,实施"以人为本"应从学生、教师和管理方式等方面入手,真正实现教育的目的。 相似文献
3.
常满荣 《河北青年管理干部学院学报》2011,23(1):100-102
文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要载体,是满足人民群众多样化、多层次精神文化需求的重要途径。大力发展文化产业,对促进河北经济、政治、文化和社会协调发展,推动河北建设沿海经济社会发展强省具有重要意义。 相似文献
4.
常满荣 《党史博采(理论)》2006,(8)
经过十多年的探索和实践,我国城镇的养老保险制度改革已取得重要进展,统帐结合的新制度得到了普遍认同,参保职工越来越多,养老保险制度框架逐渐清晰。然而,与城镇养老保险所取得的成绩相比,占据我国人口相当大比例的农村养老问题却显得相对滞后。随着人口老龄化的到来及工业化、城镇化步伐的加快,农民的养老问题显得更为迫切。因而,本文针对当前农村养老所面临的挑战及对策措施做一点尝试性的探索。 相似文献
5.
常满荣 《河北青年管理干部学院学报》2014,(6):58-60
当前我国高职院校思政课程考核体系普遍存在重理论知识考查轻实际思想表现、重期末考核轻学习过程考核的情况,与思想政治课的教学目标严重相悖。探索高职院校思政课程考核方法改革,应当更新考核理念,创新考核方式,规范过程性考核,构建多元化测评主体,推进思政课程考核趋于科学合理。 相似文献
6.
常满荣 《河北青年管理干部学院学报》2014,(4):53-55
高职院校思想政治理论课探索实践导向型教学模式,既是实现"具有较高理论素养的应用型、技能性人才培养目标"的良好途径,也是落实高职教育"以服务为宗旨,以就业为导向"的高职办学方针的举措。思政课实践导向型教学模式应当确立"以学生为主体,助力学生成长成人成才;以教师为主导,精心育人导学导思导行"的独特教学理念。 相似文献
7.
马克思主义认为,社会存在决定社会意识,经济基础决定上层建筑.道德规范作为上层建筑和社会意识的重要构成部分,是由一个社会的经济基础决定的.它一旦形成,就会反作用于该社会的经济基础和社会存在.由此可见,道德规范与社会经济发展之间的关系是作用与反作用的关系,社会经济的发展变化促进社会道德规范的更新与发展,道德规范反过来又作用于社会经济的发展,影响着经济发展的速度与质量. 相似文献
8.
对我国农村养老保险制度的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
经过十多年的探索和实践,我国城镇的养老保险制度改革已取得重要进展,统帐结合的新制度得到了普遍认同,参保职工越来越多,养老保险制度框架逐渐清晰.然而,与城镇养老保险所取得的成绩相比,占据我国人口相当大比例的农村养老问题却显得相对滞后.随着人口老龄化的到来及工业化、城镇化步伐的加快,农民的养老问题显得更为迫切.因而,本文针对当前农村养老所面临的挑战及对策措施做一点尝试性的探索. 相似文献
9.
马克思主义认为,社会存在决定社会意识,经济基础决定上层建筑。道德规范作为上层建筑和社会意识的重要构成部分,是由一个社会的经济基础决定的。它一旦形成,就会反作用于该社会的经济基础和社会存在。由此可见,道德规范与社会经济发展之间的关系是作用与反作用的关系,社会经济的发展变化促进社会道德规范的更新与发展,道德规范反过来又作用于社会经济的发展,影响着经济发展的速度与质量。 相似文献
10.
常满荣 《河北青年管理干部学院学报》2007,(2):13-16
近几年,随着农民物质生活水平的提升,他们对精神文化方面的需求也越来越高。目前,我省农村文化建设虽然取得了一些成绩,但总体上仍然是个薄弱环节,严重滞后于社会经济发展水平。用先进的符合农村特点的文化占领农村阵地,不仅是落实科学发展观的内在要求,更是全面建设小康社会,维护改革、发展、稳定大局的重要举措。 相似文献