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1.
民族团结是中国共产党处理民族问题的重要原则,具有鲜明的长期性、系统性、认同性与时代性等特征.在百年发展历程中,中国共产党创造了具有中国特色的民族团结理论,并将其作为指导思想付诸维护和促进民族团结的伟大实践,不断推进我国民族团结进步事业的向前发展.加强党对民族工作的全面领导、依法治理民族事务等是中国共产党在维护和促进民族团结百年实践中积累的宝贵经验.  相似文献   
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3.
本文首先梳理了学界有关民族认同与国家认同关系的论述,并对相关观点作了简要的评述,然后采用微观研究的方式,将民族认同进一步细分为民族政治认同、民族经济认同、民族文化认同,并主要集中于民族政治认同、民族文化认同与国家认同的关联性展开了深入的论证,得出了民族政治认同与国家认同的共生与竞争关系,以及民族文化认同与国家认同不具有必然联系的结论。  相似文献   
4.
彭谦 《实践》2006,(10):27-28
我国是世界上民族关系比较和睦的国家之一,作为中国民族政策体系中的核心制度安排,民族区域自治制度对整合中国多民族社会中的民族关系产生了深远的影响。随着我国经济社会发展与社会结构的进一步变化,特别是建设社会主义和谐社会的提出,民族区域自治面临的主要问题是如何因应历史与社会环境的变化做出相应调整,其最重要的方面就是在法规体系建设上的完善。近期应做好以下具体工作:  相似文献   
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6.
毛泽东"团结一切可以团结的力量",体现了中国共产党对马克思主义团结理论的发展和创新;从"两个离不开"的思想发展到"三个离不开"的论断,从二元视角向多元视角的转换,更加符合我国作为多民族国家的历史和现实国情,从而使我党的民族团结理论建立在更科学的基础上;"两个共同"的提出,使民族团结理论获得了理念上的提升,民族团结为中华民族伟大复兴提供强劲的精神动力。  相似文献   
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9.
近年来,荥经县将党外干部工作作为党的干部工作的重要方面抓紧抓好,取得了显著成效。目前,全县有党外副科级以上领导干部27人,其中2007年以来新提拔17人,担任政府部门正职2人;党外干部担任省市县人大代表50人,市县政协委员87人。党外干部工作呈现出健康发展态势和良好氛围。  相似文献   
10.
一个生动的事例、一段精彩的语言,可使课堂倍增活跃。看书、看报、闲谈都会接触许多有助于教学的信息,这些信息犹如一粒粒“彩珠”,只有想法用线串起来,必能为我所用,以资教学。信息来源。“剪”,报刊的剪辑。“摘”,抄写。可用卡片式;老自有书刊,也可编索引。‘’录”一记录,诸如教学体会、学生思想“火花”、闲聊所获等。信息收集。“热心’。把搞好教学作为自己的事业.平时多留心、注意各种教学信息。“细心”。收集信息要准确、要全面,以避免授课时只觉有映象,但又说不清楚的尴尬。不仅是助教事例、问题剖析、解题技巧,还…  相似文献   
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