关于天津市教育“十五”计划的若干思考

党的十五届五中全会,指明了我国十五期间发展的方向、目标和任务,如何贯彻落实,是我们面临的重要课题。通过对十五时期教育事业发展的大环境和条件的深入分析,并对实现十五计划而提出的若干关键措施进行相应的思考,才能提出切实可行的教育改革发展的目标与任务。     

关于中新天津生态城社区和法制环境建设的思考

中新天津生态城是中国和新加坡政府改善生态环境、建设生态文明的战略性合作项目。中新天津生态城建设的重点是经济增长与社会和环境相协调，从而实现人与人和谐共存、人与经济活动和谐共存、人与环境和谐共存。中新天津生态城社区和法制环境的构建是天津生态城成功战略的基础，生态城社区环境的构建应明确政府的职责定位，进行体制创新，探索多形式的社区服务体系，同时注重生态城法制环境保障作用，通过法制手段保障生态城的发展，建立起绿色生态保障体系。     

教育公平：和谐社会的必然选择

教育公平是社会公平、稳定、自由、和谐的基础,优先发展公平公正的教育,是一个国家和民族的重大战略选择,是建立和谐社会的内在需要。分析国际政治经济教育改革的重要内容和发展趋势,探讨教育公平与和谐社会内在涵义及其相互关系,提出促进教育公平与社会和谐的战略思考,对构建和谐社会具有重大意义。     

关于教育发展与教育法制的思考

随着社会经济的持续快速发展,我国教育领域面临着严峻的挑战与机遇,从深层次上教育发展需要法律保障,教育改革和创新引起的社会关系变化需要法律调整,实现教育管理现代化必须依靠法制,单靠行政手段已远远不能适应.了。加快建立适应我市教育发展的法律制度,做好法律实施工作,依法保障和促进教育改革与发展,提高以各级领导干部和教师、青少年为重点的全社会教育法律意识,是当务之急。