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社区公益教育是促进青少年社会化与再社会化的重要途径之一。当前我国社区公益教育遭遇了一些困境:社区强势的行政功能弱化了其社会化与再社会化功能,社区工作者公益教育意识淡薄、专业知识薄弱,社区、学校和家庭之间存在难以弥合的隐性壁垒,公益教育资金来源渠道不畅、投入不足。应着力培育各类社区公益机构和组织,大力推进社区社会工作人才队伍建设,积极探索社区、学校和家庭的联动机制,探索"资源为本"的公益教育筹资模式。 相似文献
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青年志愿者对艾滋病非常关注,也有对艾滋病感染者和病人进行志愿关怀服务的愿望,倾向于从事改变周围人群态度入手的间接志愿服务工作。但是,大部分青年志愿者没有受过相关的培训,没有做好与愿望相称的相关准备。同时,青年志愿者对组成网络合作进行面向艾滋病人和感染者的关怀志愿活动有强烈的兴趣,志愿者之间的互动对他们态度的改变和能力的提升具有很深的影响。 相似文献
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近年来,我国高等院校新生人数逐年增加,新生普遍存在的适应方面的问题开始凸现,高校逐渐重视新生的入学教育活动.中国青年政治学院四年来在新生入学适应性辅导活动中注意目标选择、活动模式、效果评价等三个方面的问题,试图为高校在设计入学教育初期的活动提供一个可供参考的新生入学适应性辅导模式,建构新生入学教学体系,协助大学新生在转变中完成身份过渡. 相似文献
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