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由于行政机关与权力机关在组织形式、责任体制、权力来源等方面都具有质的不同,而且目前行政立法实践中存在立法主体层级过多、权界不清,立法内容重权力、轻责任、重实体、轻程序,立法程序有违民主与公正等问题,为贯彻和落实行政立法民主化基本原则,加强对行政立法权的规范与制约,增强和完善行政立法的民主保障,应当限制行政立法主体范围,统一行政立法程序规定,切实保障行政相对人的行政立法参与权,健全和完善系统而有效的权力滥用防范机制。 相似文献
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高校学科专业建设：问题与改进措施 总被引：3，自引：0，他引：3
学科专业建设在学校建设和发展过程中具有至关重要的基础性地位和核心作用。在我国高等教育快速发展形势下,部分高校学科专业建设工作还不同程度地存在规划不够科学、结构不够合理、优势不够突出等问题,以致严重影响和制约着教育教学质量的稳定和提高乃至高等教育的健康发展。为此,应当树立科学合理的学科专业建设指导思想,采取有效措施加强和改善高校学科专业建设工作。 相似文献
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一国宪法的制度设计及其实施状况,是衡量和判断该国民主法治建设水平的重要标尺。由于宪法监督制度设计尚不够细致和具体,宪法实施保障机制尚不够完善和有效,使得我国宪法在制度上对于国家权力的规范和限制以及对于公民权利的确认和宣告,没有能够得到有效实施和充分实现,不仅使得 相似文献
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为适应社会主义现代化建设和改革开放需要,迎接21世纪的全方位挑战．国家教育部颁发了新的专业目录,对现存划分过细、范围过窄的大学本科专业进行了大幅度调整．其中法学学科专业由原来的5个调整为"法学"1个。这一重大举措必将带来我国法学教育的一场新革命──规划了适应21世纪法律人才需求的新规格和新标准。不仅如此,这也必将对民主法制建设起到巨人促进作用。笔者认为,能否充分实现这一目标．其专业定位尤为重要．而在此前提下的"法理学"学科教育又具有举足轻重的意义。一、法学专业定位新中国法学教育是在建国伊始废除国民党"六法… 相似文献
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法律思维是法律人应有的基本品格 总被引：8，自引：0，他引：8
法律思维作为一种职业性思维,具有以法律语言为思维语言、以“崇尚法律”为思维定势、以“恪守公正”为价值取向、以理性主义为指导的经验思维、群体性思维等特有属性,因而成为法律人的职业特征和法律职业共同体的联结纽带,作为法律推理和法律论证的核心内容,成为延续法律生命、实现法律价值所必需的具体途径。为培养和维护法律思维这一法律人应有的基本品质,应当特别注意大学法学教育的改革、司法考试的定位、社会法律意识的普遍增强以及现代法律制度的建立和完善等问题。 相似文献
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就“司法制度”概念本身而言，理论界对其理解存在诸多歧义，本文主要从广义上来理解。亦即：司法制度是国家基本制度之一，由宪法、基本法等加以规定的关于国家司法机关以及有关组织等在从事司法活动中的性质、地位、任务、组成、职权、活动原则、活动程序等方面的规章制度的总称。本文主要从基本原则、审判制度、检察制度等方面对港、澳特别行政区的司法制度进行整体分析比较。一、基本原则比较（一）香港特别行政区司法制度的基本原则。亚独立司法原则。（1）香港特别行政区享有独立的司法权和终审权。首先，根据《中华人民共和国香港特… 相似文献
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