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提出问题的能力是培养创造性思维、创新能力的基础，有了问题才会思考，有了思考才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能，才能保证学生的学习是“有意义的”和“主动性的”。特别要想教好物理，关键是教学生思路和方法，启发他们“勤于思考，悟物穷理”，自觉地锻炼自己提问的能力。 相似文献
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提出问题的能力是培养创造性思维、创新能力的基础,有了问题才会思考,有了思考才有解决问题的方法,才有找到独立思路的可能,才能保证学生的学习是"有意义的"和"主动性的".特别要想教好物理,关键是教学生思路和方法,启发他们"勤于思考,悟物穷理",自觉地锻炼自己提问的能力. 相似文献
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实验教学改革之我见 总被引：2，自引：0，他引：2
秦小娟 《山西青年管理干部学院学报》2009,22(4):107-108
实验教学在培养学生实践能力和创新精神中意义重大，为了培养新型人才必须对其进行改革。教学的内容不仅要实现从验证性实验向探索性实验转变，而且要探索设计性实验的新思路，逐步建立开放式的实验教学环境，从爿提升学生的创造性思维能力，以适应应用型人才培养。 相似文献
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