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美国儿童福利政策的最新变革与评价 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了美国儿童福利政策的整体框架、特点以及最近所进行的改革.美国的儿童福利具有明显的残补性、分权和立法先行的特点,社会服务也很发达.上个世纪90年代从AFDC向TANF的改革被认为是美国对其<社会保障法>最重要的调整.本文对TANF和AFDC进行了比较,并分析了福利改革的成效和不足. 相似文献
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流浪儿童机构救助的困难、困惑与思考 总被引:6,自引:0,他引:6
针对目前我国流浪儿童机构救助所面临的一些困难和困惑,本文提出:要坚决贯彻“儿童优先”的原则;以“回归”取代“回家”作为流浪儿童救助保护的目标;从制度上和机构上实现福利资源的整合;为流浪儿童提供专业化而不是简单化的服务;将救助中心的职能定位为转介机构。 相似文献
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1601年英国颁布《济贫法》,一般被认为是西方国家社会保障制度的萌芽:1880年代,德国先后颁布了《疾病保险法》、《工伤保险法》和《养老保险法》,由此确立了德国的现代社会保险制度.成为世界社会保障制度的开端;1930年代,美国颁布《社会保障法》, 相似文献
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薛在兴 《中国青年政治学院学报》2006,25(6):17-20
实践中我们总结出了一套名为“分类分层素质拓展教育”的流浪儿童机构内教育模式,即按照长期滞留和短期滞留对流浪儿童实施分类教育,按照文化水平的差异实施分层教育,教育的重点放在素质拓展而不仅仅是文化课教育上。这套模式在实践中取得了一些成效,但仍有一些不足。经过反思我们认为,分类分层教育是流浪儿童机构内教育一种可行的模式,普通中小学教育不能代替流浪儿童机构内教育。引入志愿服务是解决流浪儿童教育师资不足的一条有效途径。 相似文献
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流浪儿童问题研究述评 总被引:1,自引:0,他引:1
薛在兴 《中国青年政治学院学报》2009,28(6)
学术界对流浪儿童研究在以下几个方面还需要着重加强:解释流浪儿童的宏观成因,探讨如何将"儿童优先"的原则落到实处,研究救助保护中心的定位,加强对目前在街头流浪的儿童的研究以及对流浪儿童救助保护工作的评估研究,探讨社会工作专业服务在流浪儿童救助保护中的应用等. 相似文献
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对北京市新招聘的大学生社区工作者生活和工作状况的调查分析显示:大学生社区工作者对岗位的人际关系满意度最高,对收入的满意度最低;能力提升和职业前景是大学生职业选择最看重的两个因素。要提升大学生人力资源的利用效率,保持社区良好的人际关系环境,明确社区工作者的职责,拓宽大学生社区工作者职业发展空间,强化培训工作。 相似文献
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社会排斥理论与城市流浪儿童问题研究 总被引:8,自引:1,他引:8
本文运用社会排斥理论对中国城市流浪儿童问题进行了研究。研究发现,流浪儿童问题之所以成为一个社会问题,其根本原因在于社会排斥,包括家庭排斥、住房排斥、教育排斥、社区排斥、就业排斥等。 相似文献
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薛在兴 《中国青年政治学院学报》2015,(1):24-29
去年全国连续发生多起女性青少年失联、遇害事件。社会舆论将矛头普遍指向受害一方的做法意在减低社会责任。社会治安管理漏洞、社会资本匮乏、公共交通建设的盲区等因素都是对女性青少年人身安全构成重大威胁的社会因素。女性青少年失联折射出她们社会活动的不安全,任其发展将导致女性公共空间的压缩和妇女解放的主动倒退。失联的女性青少年首先是社会弱势人群,在此基础上讨论她们的安全意识和安全防范能力才有意义。保护女性青少年免于类似伤害需要从推动防止针对青少年犯罪立法、加强女性青少年保护的"硬件"建设、创造和丰富女性青少年的社会资本、提供系统性的安全教育等方面入手。 相似文献
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流浪儿童救助保护中的教育模式研究 总被引:3,自引:0,他引:3
薛在兴 《中国青年政治学院学报》2005,24(6):33-38
目前,救助中心内的流浪儿童在教育基础、教育需求和学习愿望方面差别很大,以救助中心目前的师资和场所开展高质量的教育有相当的难度,但最大的困难还是在于对救助中心教育职能的认识和定位方面。救助中心必须向流浪儿童提供教育服务,但对流浪儿童的教育应该以利于其回归家庭和社会为导向。经过研究我们总结出一套行之有效的教育模式——分类分层教育,分类分层教育模式有助于此目标的实现。 相似文献