论大学生生命教育与心理健康教育的融合

大学生的生命教育与心理健康教育息息相关,二者的培养目标、相互关系、融合不足,充分说明了二者融合的必要与迫切,二者透过理念、内容、方法、队伍的融合与策略,不仅可以形成健康教育的合力,更会促使大学生的身心灵健康有效深入与有序发展.     

经济学假设问题的新视角

一、什么是假设在经济学中 ,我们一谈到理论 ,就不可避免地要谈到假设 ,就像有烟就有火一样。那么什么是经济学理论的假设 ?对于这个问题 ,有着各种各样的看法。但弗里德曼告诫我们不要过于重视这个问题 ,假设这个术语不具有某种特殊的含义 ,一项理论的假设 ,可能是一组先验的假说的结论。一项陈述被称为一项假设 ,取决于人们如何选择以及如何利用它。我们似乎明白 ,假设明显带有人为选择的特征 ,它是为认识目的服务的方法论设定。这样的观点不应该导致以下误解 :似乎是什么样的陈述都可以成为经济学理论的假设。经济学假设决不是任意假定的…     

关于老年人形象的思考

作者在文中分析了老年人消极形象的种类、影响，探讨了消除老年人消极形象、提升老年人自信心的途径和办法，以唤起社会各界对老年人的关注。     

“学徒制跟班实务学习”教学模式改革与实践

“学徒制跟班实务学习”教学模式融合了“行动导向”、“学徒制”、“成果导向”的职教最先进教学理念,可为有效开展高职实践教学提供借鉴经验.     

论基层民政干部生命教育的必要性

基层民政干部的生命教育十分必要,无论是基层民政工作的新发展、基层民政干部的现实压力、基层群众的实际需要,还是生命教育的目标及其与心理健康融合不足、学术意义,都需要社会各界与学术界高度重视并予以探索研究.只有探索出了适合他们的生命教育模式与对策,才能促进他们的身心灵健康与积极预防冲击道德底线事件的发生,焕发其独特绚丽的生命光彩,真正成为政府窗口形象与社会稳定枢纽.     

香港的社会工作教育对内地的启示

作者在文中通过对香港社会工作教育发展的进程，现状及课程设置的介绍，使大陆社会工作教育界对内地的社会工作教育不断反思，以寻找自己的发展方向和目标。     

论老龄化时代的社会性别平等

社会性别意识是国际社会兴起的一种现代意识,已经纳入联合国的人类发展统计指标,纳入国际社会发展规划,纳入许多国家的公共政策和立法之中,成为衡量各国社会发展程度的依据之一。性别与发展理论诞生在2 0世纪80年代国际发展方式的变革时代,这种变革的核心是发展由经济增长为核心的传统发展转变为追求可持续发展的综合发展,其中性别公正是可持续发展的一个重要指标。2 0 0 1年国务院发布了《中国妇女发展纲要》。根据我国妇女发展迫切需要解决的实际问题和2 0 0 1～2 0 1 0年的可持续发展,《纲要》确定了6个优先发展领域,即妇女与经济、妇女…     

主观抑或客观——对盗窃数额认知错误的归责

"天价手机盗窃案"引发了本文中探讨的关键问题:数额与行为人主观认识的关系。数额应当被认识吗?当行为人主观上对数额的认识与客观上的数额发生不一致时,刑法当何去何从?为了解决实践中主客观不一致引发的矛盾,笔者试图引入德日刑法体系中的客观处罚条件,使盗窃行为的成立并不需要行为人主观上对具体盗窃数额的认识,从而确定盗窃罪中的数额应当由财物本身的客观价值所决定。     

台湾教学助理（TA）的制度及启示

教学助理（Teaching Assistant，TA）是台湾各个大学尤其是技职院校教学质量保障制度中的重要一环，也是执行教学卓越计划的重要工作要点。设置教学助理的目的是为了降低教师教学负担，鼓励专任教师开发创新课程，提升教学效能，协助教学工作顺利进行，为学生提供学习服务，帮助他们顺利完成学业，从而保证教学质量。文中通过对台湾高校尤其是技职院校教学助理制度的背景、目的、要求及保障措施等问题进行研究，分析台湾高校教学助理的运行机制，从而为大陆高校设置教学助理制度、提高教学质量提供借鉴。     

新刑事诉讼法视野下证人出庭实效观测——以Z省法院为样本

证人证言对刑事诉讼具有重要意义,修改后的《刑事诉讼法》对证人出庭制度进行了大幅度的规范和调整。通过对该法颁布一年半以来Z省法院司法实践中证人实际出庭的56起刑事案件的实证调研来观测证人出庭实效,发现其中既有案件类型较为丰富且相对集中、辩方提出出庭申请与辩方证人出庭数量均占多数等特点,也存在出庭证人对关键事实的证明质量不够理想、证人翻证等改变证言现象时有发生以及法官对口头证言的采信情况不佳等实践难题。司法系统对于案卷笔录中心主义的遵循极大地制约了证人出庭实效发挥,应采取完善法律规范、构建制度依托、改革评价机制、充沛司法资源等措施促使证人出庭制度的改革,促进证人出庭实效的司法实现。