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1.
“慎独”是中国传统伦理道德中儒家重要的个体修身思想之一,“慎独”不仅是一种道德修养方法,更是人修身所追求的一种道德境界。文中探讨了“慎独”思想的现代意蕴,“慎独”是一种自律,是一种主体性的高扬,是一种人之自我超越。
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2.
自上世纪90年代以来,我国进行了大规模的大学合并,形成了多校区大学的格局,这使一所大学的不同校区同时存在着不同特色的校园文化。不同校区校园文化的融合关系到大学的实质性融合,针对合并型大学文化融合面临的一些问题,应该采取有效的文化整合途径重构大学校园文化。
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