略论构建和谐社会与和谐劳动关系

构建和谐的劳动关系是建设社会主义和谐社会的一项系统工程，与劳动关系问题相关的政府、企业和工会都负有义不容辞的义务和责任，在我国已经初步建立起的新型劳动关系调整体制框架、劳动合同和集体合同制度、协调劳动关系三方机制、劳动争议处理机制和劳动关系保障机制的基础上，政府、企业和工会要履行好各自承担的社会责任，共同构建更加和谐的劳动关系。     

试论三资企业工会的几个问题

试论三资企业工会的几个问题车萍在我国境内建立起来的＂三资＂企业，它是包括资本主义和社会主义两种不同因素的混合体，与我国的国有企业、集体企业、私营企业相比，＂三资＂企业呈现出两种所有制经济成分混合的特殊性。＂三资＂企业工会与该类企业的性质、特点相适应．...     

东北地区工会院校第五届理论教学研讨会情况概述

东北地区工会院校第五届理论与教学研讨会于1991年7月23日—27日在丹东召开。东北地区工会院校的领导和理论教育工作者75人参加了会议,会议共收到论文和经验介绍材料52篇,与会同志以江泽民同志“七·一”讲话精神为指针,就工会院校教学理论联系实际的问题、工会院校科研工作的地位、作用以及与教学的关系问题和工会院校建设等专题进行了深入、广泛的探讨。现概述如下: 一、关于工会院校教学理论联系实际的探讨与会同志一致认为,理论联系实际是工会院校教学工作必须遵循的原则。它对工会理论教学更好地指导并服务于工会运动实践具有重要的意义。对这一专题的探讨主要集中在以下三个方面。 1.工会理论学科体系的不完善,影响了理论对实践指导作用的发挥,提出重新建构学科理论体系。也有的同志认为,要贯彻理论联系实际的原则,只从教材上下功夫是不够的,还应该重视教学行为主体素质的提高,提出要努力建设一支能适应工会院校教育的、具有较高思想政治素质和文化、理论素质的师资队伍。     

高校思想政治理论课教改探究

近年来,高校思想政治理论课的教学难度在不断提高,尽管教改已经取得了一些成绩,但实现两课的功能和价值依然任重道远。思想政治理论课教学的实效性、主体性和实践性是改变现状的有效途径。思想政治理论课教师的素质则是思想政治理论课创新的关键因素。