邓小平教育观与科学发展观的统一性

邓小平的教育观,是邓小平理论的重要组成部分。邓小平在教育改革和实践中提出了要以教育为本;教育要全面发展、协调发展、可持续发展。这与今天我们倡导的科学发展观是一脉相承的,对我们学习和研究科学发展观具有指导意义。     

深刻认识沈阳拓宽发展空间的重大意义

“十一五”期间沈阳将实施新的空间发展战略,在原有城市布局调整的基础上,对重点发展空间进行整合,重新规划出四大发展空间。从拓宽发展空间与实现“三大目标”的关系看,沈阳拓宽发展空间具有十分重大的意义。     

沈阳老工业基地实现工业立市的战略对策

工业立市是沈阳振兴的重要目标。沈阳实现工业立市要实施信息化战略,可持续发展战略,发 挥人力资源战略,要进行制度、技术、管理和环境的不断创新,要进行产业结构、工业结构的不断调整。     

各地新农村建设模式分析

新农村建设具有广泛性,要总结经验,相互借鉴,共同发展。本文着重介绍了新农村建设中的沈阳模式、国内模式和韩日模式。     

在落实科学发展观过程中财政要大力推动社会事业发展

落实科学发展观,财政要积极调整支出结构,从支持教育、科技、社会保障体系建设方面大力推进经济社会协调发展。     

关于沈阳未来五年经济社会发展面临形势的分析

未来五年,沈阳经济社会发展面临着世界经济结构和区域结构调整、我国处于经济增长周期、国内外投资高速增长、国家振兴东北老工业基地、第十二届全运会等发展机遇。同时,也面临着国际经济形势日趋复杂、国内经济结构性矛盾突出、装备制造业压力加大、自身诸多矛盾的挑战。要把握机遇,迎接挑战,实现老工业基地的全面振兴。     

大力发展现代农业 建设沈阳新农村

针对沈阳社会主义新农村建设存在的主要困难和突出问题,我们要大力发展现代农业,寻找新的经济增长点,壮大新产业,加快农业由弱势产业向强势产业的转变,要尽快形成农民增收的长效机制,努力建设繁荣、平安、和谐、文明的社会主义新农村。     

建设养老文化推进沈阳养老事业发展研究(续)

文章针对沈阳养老文化面临的问题,从当代养老文化的特征;传统孝文化中的精髓;养老文化的理念体系;养老文化的核心要素;创建养老文化视觉识别系统;弘扬与传播养老文化;加大政府政策扶持和投入等七个方面提出了建设沈阳养老文化的路径。     

“十二五”时期沈阳经济社会发展的基本特征分析

正确认识一个地区一个时期经济社会发展所处阶段和阶段特征,是进行科学谋划的前提和基础。本文运用相关理论和有关数据,对沈阳"十二五"时期所处发展阶段做出了的基本判断,并提出了四个基本特征。     

略论东北老工业基地对外开放战略的途径

东北老工业基地振兴必须走全面开放的新路子,彻底摒弃传统的内向型发展模式,利用国外资本进行嫁接改造.利用外资改造东北老工业基地要优化承接国际产业资本转移的格局;重点推进国有大中型骨干企业与跨国公司全面对接;拓展合资合作领域,构建开放型经济构架;加强外商投资的地区导向工作;全面提升和改善东北投资环境.