秦皇岛市高校学生食品安全意识调查与分析

食品安全问题是当前社会普遍关注的焦点问题。而食品安全意识不仅影响消费者自身的消费行为,也对食品安全具有重要的引导、监督和推动作用。本文以秦皇岛市高校学生为研究对象开展食品安全相关问题的问卷调查,通过对问卷的统计和分析,了解本市大学生食品安全意识的现状,分析大学生在食品安全知识、态度和食品安全行为方面存在的主要问题,提出相应的建议,为高校开展食品安全教育提供科学依据。     

新课程理念下如何关注学生个体差异

我国正处在新一轮的基础教育改革时期,在以人为本的理念下,要承认每一个学生都有自己的独特性,相互之间存在着差异,把学生个体差异作为一种宝贵的课程资源,我们要研究差异,尊重差异,利用差异。     

青少年学生网络道德行为失范的表现、成因及解决对策

作为“第一代网络原住民”的青少年学生,生活的一个重要场域是网络世界.网络世界为青少年学生的学习、交友、生活提供便利的同时,也为其道德行为的失范提供了可能.青少年学生在网络中不同程度存在着有意或无意传播网络谣言、进行网络剽窃、实施网络暴力、实施网络犯罪等道德失范问题.这些问题的产生,主要是由青少年学生的生理心理正处于“疾风暴雨”阶段、互联网固有的一些特点以及社会转型期“价值真空”的存在等多种因素综合造成的.可通过学校教育、政府部门监管、道德榜样示范等途径加以解决.     

社会文化环境对人才成长的影响探析

优化人才成长的社会文化环境要坚持以科学的人才观为指导,不断加强社会文化硬环境建设,不断改善社会文化软环境。     

图像叙事视域下社会主义核心价值观传播路径研究

叙事作为人类社会的普遍现象,贯穿于社会互动与自我表达的全过程。图像叙事是利用图像的视觉呈现来表达情感、交流思想、传播信息、引导舆论的一种具体叙事方式。伴随着"读图时代"的来临,图像的叙事价值日趋显著。充分发挥图像叙事的直观性、通俗性、鲜活性等特点,是提升社会主义核心价值观传播效果,打通社会主义核心价值观传播"最后一公里"的有效手段。对此,可以从以图像叙述媒介的精心制作为着眼点,以图像叙述者的有效宣传为关键点,以图像受叙者的接受认同为落脚点这三个方面加强社会主义核心价值观的有效传播。     

基层治理集成改革的苏州探索

基层治理是推进国家治理体系和治理能力现代化的基石。党的十九届四中全会明确提出,要坚持和完善共建共治共享的社会治理制度。苏州市以经济发达镇改革为抓手,聚焦党委领导、精准赋权、架构重组、流程再造、治理创新等重点领域,以集成改革的思维构建以党建引领为核、“镇村治理一张网、便民服务一窗口、综合执法一队伍、指挥调度一中心”为翼、N项改革举措为体的“1+4+N”改革模式,打通基层治理“最后一公里”,铸就了“简约高效阳光便民”的政府服务品牌。     

师范类五年制古诗文教学的困境及对策探究

目前,师范类五年制古诗文教学现状令人堪忧,陷入收效甚微的困境,学生缺乏学习兴趣,对古诗文持有畏难情绪,教师教学方式老套单一,对教学内容处理存在争议。如何积极应对?针对出现的问题,提出解决的策略,论述了具体的方法和途径,以期望达到提高教学质量的目的。     

明代官吏职务犯罪问题研究

明代作为封建制后期一个卓有建树的王朝,其法律对于官吏的贪赃枉法、失职渎职、擅权越权等各种职务犯罪行为作出了具体、严密的规定,在预防和惩治官吏职务犯罪方面也建立了较以往历代更为完备的制度体系。这一系列法律制度的贯彻实施,在明前期确实取得了一定的成效,吏治呈现一时之清明。然而,至明代中后期,官吏职务犯罪情况日益严重,吏治腐败局面终难扭转。     

创新人才培养开发机制的对策思考

体制机制改革创新是人才工作发展的关键环节,人才培养开发在人才发展中居于基础地位,要为党和国家事业发展培养大批优秀人才,首先就需要创新人才培养开发机制。一是要明确创新人才培养开发机制的目标要求,二是要以此为基础,创新人才培养开发的教育机制、实践机制以及合力机制。     

论党的四代领导人关于大学生成才目标的研究

大学生是祖国的希望,民族的未来。党的四代领导人都把关注的焦点和重点投向大学生,根据不同的时代要求,对大学生成才目标提出了不同的要求。从毛泽东提出＂德智体＂全面发展到邓小平提出＂四有＂新人,再到江泽民提出＂五点希望＂,以至胡锦涛提出＂四个新一代＂,它们之间既一脉相承又与时俱进,引导着大学生的健康成长、成才。