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一、对于垄断行为的认定在我国,垄断行为从垄断的产生与行政权力的关系可将垄断划分为经济性垄断和行政性垄断,二者的垄断行为各有其表现形式。这样就给垄断行为的认定带来相当的难度,因为,由于政治、经济体制等多方面的原因,人们很难将合理成分与不合理成分分开。在这方面,笔者认为,国际反垄断法的习惯原则可供我们参考和借鉴。一般说来,美国、德国、日本等国的反垄断法基本上都是采用本身违法规则和合理规则来调整和认定垄断行为。这两个原则的基本特点是以限制造成垄断的不公平竞争为主,而不反对现有的垄断企业。所以一个行业中垄断企业… 相似文献
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理工科院校应强化人文精神培养 总被引:5,自引:0,他引:5
陶成文 《中国特色社会主义研究》2004,(2):91-93
我国理工科院校人文精神的培养亟需强化,其必要性表现在,由于文理分科、应试教育和家庭溺爱等因素的影响,使人们的教育弱化了人文精神。应采取的对策是坚定不移的贯彻党的教育方针、增加人文社科课程的比重、提高教师的素质、开辟第二课堂和营造浓郁的校园人文氛围等措施强化人文精神的培养。 相似文献
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