韩国民主劳动党的兴起

韩国民主劳动党通过选举成为议会第三大党,这是韩国政治生活的重要变化,也是韩国社会主义力量兴起的标志。民主劳动党主要以民主劳总为基础建党,受到中下层民众的支持。权永吉等是民主劳动党的创建者,他们是一群富有个性的领导人。民主劳动党主张在政治上建立以劳动者和民众为主体的民主政治,在经济上建立民主的经济体制,通过和平方式实现南北朝鲜自主统一,对外建立自主、互惠、平等的关系。民主劳动党的崛起有着深厚的社会基础。民主劳动党属于左翼民主社会主义政党。在进入议会斗争的新形势下,民主劳动党未来如何发展有待探索。     

实施名牌战略实现经济增长方式的根本转变

一、面临的形势与实施名牌战略的必要性近些年来,在全市上下的共同努力下,我市相继开发和涌现了一批名优产品,如武钢的冷轧硅钢片、耐大气腐蚀钢板;健民的龙牡壮骨冲剂和咽喉片;长飞的光纤光缆;有机合成化工厂的苯甲酸钠、氯化苄;武抗的土霉素;武牙集团的箭牌、皇冠牌牙刷;武汉卷烟厂的永光、长城、红双喜卷烟;东啤集团的行吟阁啤酒;冰川集团的冰川羽绒服等;油毡厂的大桥牌油毡;武汉锅炉厂的特种锅炉;武汉锅厂的超前牌豆奶机等,中央、省属在汉企业也有一批名优产品,如武汉邮电科学研究院的光通信设备,武汉车辆厂的保温车等。这些品牌质量好,信誉     

巴西市场

一、概况巴西联邦共和国(REPUBLICA FEDERATIVA DO BRASIL)位于南美洲东部,东临大西洋,北接委内瑞拉、圭亚那、苏里南和法属圭亚那,西与哥伦比亚、秘鲁和玻利维亚交界,南与巴拉圭、阿根廷和乌拉圭毗连。国土面积851.1965万平方公里。人口1.5亿(1990年)。葡萄牙语为官方语言。首都是巴西利亚(Brasilia)。巴西是拉丁美洲最大的国家,面积和生产总值均占拉美地区的40％左右,人口约占     

管理问题认知与科学决策

管理问题是管理科学认识论范畴 ,要从内涵和外延方面广泛而又深刻地加以认知。在管理活动中要善于发现和提出管理问题。科学决策的逻辑起点是管理问题 ,管理者必须树立科学的管理问题意识 ,树立科学的决策观。     

社会焦点是改革的切入口

近年来对于改革的议论很多。如何看待改革，过去是、现在是、将来还是一个重要问题。问题的关键不在于是否存在着对改革的议论．而在于通过议论的理性分析，寻求共识，凝聚力量，不断地完善并推进改革。     

中国梦的理想与现实

这个适度指目标的高低,太低不行,太高也不行;这个适度也指实现的难易,能轻易达到不是梦,根本达不到的也不是梦梦是自由自在的,能摆脱现实约束的。然而,中国梦作为政治专有词汇,这个梦不是原来意义上的梦,而是一种有约束的、适度的梦。中国梦不同于现实。梦所反映的是追求,是一种对现实的较大的改变。安于现状没有梦,甚至小步前进也不是梦。     

创新驱动发展战略下高校人力资源管理对策研究

知识型教职员工是高校内部最具创新能力的人力资源,是高校实现创新驱动发展的源动力.传统人事管理在管理理念、制度和政策、职能等方面还有不足之处.创新驱动发展战略下高校人力资源管理理念应从“以事为本”向“以人为本”改变,同时强化教师文化认同;解决教师专业发展和学校发展目标之间的矛盾;建立促进科研团队发展的管理机制和分配机制;进行教师职业发展管理,提高核心创新人才竞争力;开发知识产权人力资源,才能发挥高校人力资源的创新潜力.     

时代化视野下的中国马克思主义

马克思主义时代化的起点是经典马克思主义。马克思主义中国化,同时也是马克思主义的时代化。当时中国处于半殖民地半封建社会,落后于经典马克思主义的资本主义时代。这时世界上资本主义进入帝国主义时期,十月革命胜利并建立了苏联社会主义国家,高于经典马克思主义所处的时代。中国实现马克思主义时代化,实际上有两种取向,既要将马克思主义适应于落后的中国国情,又要将马克思主义适应于前进的世界形势。中国革命和发展的探索都表现出这两种取向。当代中国推进马克思主义时代化,就是要解决落后国家如何实现社会主义现代化,尤其要着力解决工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化中的问题。     

恰当使用多媒体共奏师生和谐交响曲

传统的教学模式下,就是老师单纯的教学,而学生是被动地接受知识。这种学习方法不仅束缚了学生的思维发展,也使学生学习的主动性渐渐丧失。"一言堂"、"满堂灌"的教学模式已显出不足,因此,教师必须要转变自身扮演的"角色"。教师要把学生看成教学活动的主体,要利用现代化教学手段及方法形成良好的师生互动的教学模式,调动学生探求知识的积极性和主动性,激发学生的兴趣、情感,让学生更多地参与到教学活动中来。一、存在的问题:1、未转变陈旧的教育观念。在传统的教学中,老师往往采取"一刀切"的教学模式,很多个体差异很大的孩子最后都变成了一个模子。而对于学生     

以学会活动促进学科建设

美国研究所成立30周年了。我1964年中旬到中国科学院哲学社会科学部(中国社会科学院的前身)近代史研究所工作,1994年初才调到美国研究所,所以我算不上美国所的老人。但我在正式到美国所工作前与美国所已经有了关于美国研究方面