移情在青少年爱国主义教育中的作用

《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》在提到未成年人思想道德建设的主要任务时指出，今后一段时期，各级教育工作者要注意“从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神”。由此想起《若干意见》颁布后不久，已经93岁高龄的     

辛亥革命时期中西文化观研究及其发展趋势

本文通过对近五十年来国内外学界关于辛亥革命时期中西文化观问题研究成果的深入分析,展示了大陆与港台、国外学界在此研究上的不同发展路向及其特点。本文还指出该课题研究目前存在的问题及应该把握的重要原则。     

知识分子政策与科技进步

执政党实行什么样的知识分子政策，是一个重大的原则问题。这不仅直接关系到我们党对待知识、对待人才的态度问题，更进一步关系到我们党能否依靠先进的科技生产力，不断提高综合国力的发展问题。江泽民同志在《庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中指出：“人是生产力中最具有决定性的力量。包括知识分子在内的我国工人阶级。     

“党的十七大精神进基层”宣讲活动全面启动

为落实中央《关于认真学习宣传贯彻党的十七大精神的通知》和北京市委十届二次全会精神，使党的十七大精神深入基层、深入人心，市委宣传部、首都文明办、市委教育工委、团市委、市教委、市学联于2007年11月22日在北京市宣武区全面启动“党的十七大精神进基层”宣讲活动。首都文明办主任张慧光在启动仪式上对宣讲活动做了总体部署。市委副秘书长李福祥为宣讲团成员代表授旗并讲话，市领导、主办单位领导及宣武区领导向社区居民代表赠送了由首都文明办特别制作的“学习党的十七大精神笔记本”，     

学习"三个代表"思想深化教育教学改革

编者按:江泽民总书记"三个代表"重要思想的提出,对教育事业的改革与发展产生了深远而广泛的影响;认真学习、深刻领会"三个代表"重要思想的精神实质,对进一步搞好教育教学改革具有十分重要的指导意义.为此,本刊编辑部于近期召开了学院"学习'三个代表'重要思想座谈会".以下刊发的是提交本次座谈会的论文和发言.     

学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》学术研讨会发言摘登

为进一步学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神 ,北京青少年教育与发展研究中心于 2 0 0 4年 4月 1 6日召开了学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》学术研讨会 ,与会的专家学者围绕这一主题 ,畅所欲言 ,各抒高见。今编发研讨会发言摘要 ,以飨读者。     

“一班一国”体验奥林匹克精神

25块具有世界民族特色的图文并茂的展板、25个国家内容丰富的演示文稿，25份风格各异的各国代表物，童声稚气的外国语……，这是北京市朝阳区花家地实验小学开展的“一班一国”模式奥林匹克教育实践活动成果。花家地实验小学以北京奥运会为契机，在制定“一班一国”教育规划的基础上，在学生中成立“小小奥组委”，并建立学习、培训、评优机制，积极开展对外交流。     

西学初传的遭遇及对我国学界的影响

明末清初,西学始与我国学界发生联系。在西学初传的过程中,我国的士大夫阶层对其作出过何种反应?这些反应是在什么情况下发生的?西学东渐又是如何影响我国学术走向的?围绕这些问题,本文联系文化传播的内在理路和外在境遇,逐层揭示了西学东渐在促使传统文化走向近代转型的初次尝试中所经历的曲折和所起的作用。     

试析司马迁史家主体意识的形成过程

研究<史记>不仅应把握司马迁发之于外的精妙笔法,还应深入到其内心世界,体会其昂扬奔突的史家主体意识.文章通过分析司马迁成长过程中史学传统的渗透力、社会实践的塑造力及李陵事件的冲击力这三种力量的交相作用,勾勒出了司马迁史家主体意识的形成过程.     

从清明节看传统节日文化的复兴之路

传统节日文化体现着中华民族共同的精神家园,在今天,复兴传统节日文化,需要重建文化自觉、重树节日载体。清明节是重要传统节日,它体现着阴阳协和的思想内核,结合了祭祖扫墓和迎春踏青,具有突出的民族特色。