要构建适应素质教育的德育管理体系

在实施科教兴国战略的今天,素质教育代表着一种全新的教育思想和观念,引起了社会的广泛关注。实现由应试教育向素质教育的转变,是我国教育迎战21世纪的历史使命。如何构建素质教育的科学发展体系,并有所侧重地对受教育者施加影响,把不同的教育渠道、教育手段、教育形式和教育功能     

关于加强高校德育工作的思考

随着社会主义市场经济体制的建立,我国的政治、经济、文化、教育已发生并将继续发生变化,高校的各项改革已全面展开。这些变革对大学生的观念、思想和行为都产生了极大的影响,从而给高校的德育工作带来了许多新情况和新问题。作为高校的教育和管理工作者,对此必须有清醒的认识,并就如何加强和改进高校德育工作,有必要进一步研究和思考。     

构建适应素质教育的德育管理体系

德育与素质教育的关系 德育是“教育者按照一定社会和阶级的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响,把一定的社会思想、道德转化为个体的思想意识和道德品质的教育”。