首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   132篇
  免费   0篇
工人农民   3篇
世界政治   2篇
法律   17篇
中国共产党   34篇
中国政治   34篇
政治理论   7篇
综合类   35篇
  2023年   1篇
  2021年   1篇
  2020年   3篇
  2017年   1篇
  2016年   1篇
  2015年   2篇
  2014年   3篇
  2013年   7篇
  2012年   9篇
  2011年   11篇
  2010年   14篇
  2009年   5篇
  2008年   5篇
  2007年   7篇
  2006年   5篇
  2005年   8篇
  2004年   3篇
  2003年   9篇
  2002年   11篇
  2001年   15篇
  2000年   10篇
  1999年   1篇
排序方式: 共有132条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
论高校人事管理干部的基本素质及培养提高   总被引:1,自引:0,他引:1  
王海 《青年论坛》2006,(4):94-96
随着我国高等教育规模的不断扩大和高校人事制度改革的逐步深化,建立一支适应新世纪高校管理工作特点的一流人事管理干部队伍显得尤为重要。本文在全面分析高校人事管理干部队伍应具备的基本素质的基础上,提出了高校人事管理干部素质培养提高的对策思考。  相似文献   
2.
王健  郭晨光 《共产党人》2005,(5):17-17,16
加强干部队伍建设,提高干部队伍素质,特别是提高领导干部素质,是我们党历来十分重视的问题,党的三代领导核心对此都有十分精辟的论述。联系当前干部队伍特别是领导干部中存在的一些问题,立足推动各项实际工作顺利开展的需要,领导干部应具备以下基本素质。  相似文献   
3.
基层民警的基本素质是基层基础工作的重要方面。当前基层民警的基本素质中还存在不少突出问题,影响和制约着公安机关战斗力的提高。基层民警基本素质缺陷表现为:政治思想方面欠缺;业务素质方面欠缺;体能素质方面欠缺;文化、科技素质方面欠缺;心理素质方面欠缺。  相似文献   
4.
略论法学创新人才的培养模式   总被引:3,自引:0,他引:3  
法学教育是我国高等教育的重要组成部分 ,如何适应建设法治国家的需要 ,培养具有较强创新精神和实践能力的高素质法学专门人才 ,是广大法学教育工作者普遍关注的问题 ,也是 2 1世纪对我国法学教育改革和发展提出的要求。本文紧扣法学创新人才培养的主题 ,论述了法学创新人才的基本素质模式、能力培养模式以及建立法学创新人才培养模式的条件。  相似文献   
5.
李军莉 《湘潮》2013,(6):42
在我国,计划生育政策不仅关系着国民经济的发展,还涉及到社会民生问题。落实计划生育政策才能不断完善计划生育工作,提高人民的生活水平,保持社会的稳定,促进社会经济的平稳发展。在计划生育政策的宣传中,政工师起到重要的作用。所以,政工师的素质关乎计划生育政策的开展和落实。本文论述计划生育政策的实际情况,分析政工师的基本素质。  相似文献   
6.
张芮 《侨园》2012,(8):65
现实生活中各种挑战无处不在,但许多人在面对突如其来的挑战时,本能的第一反应总是“我不能,我不行,我做不到”.受这种懦弱思想的禁锢,人们往往吝啬自己的付出.其实,成功往往就一步之遥,结果你却退却了,错失了展示和超越自我的千载良机.  相似文献   
7.
维基泄密事件警示我们:一方面要选拔政治可靠、业务过硬、具有良好职业道德的人员从事档案管理工作,否则的话,档案工作就失去了基本的可信度,同时,各行各业的档案机密随时面临泄密的危险;另一方面档案管理人员要不断加强自我修养,自觉地抵制来自各方面匆各种形式的腐朽观念和不正之风的侵蚀,严格遵守党和国家的政策法规,遵守职业道德,从党和国家的利益出发做好裆案管理工作.  相似文献   
8.
抓好基层党组织建设工作,要牢固树立三种意识:责任意识。居其位,安其职。责任心是为人做事应该具备的基本素质和道德品质。没有责任心,就会因不作为而贻误工作,影响发展。做好基层党建工作,更要惯于担责、勇于担责,不因事大、事难、事杂而畏为,不因事小而不为,不管什么时  相似文献   
9.
深刻理解并积极应对胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出的“四个考验”和“四个危险”,要求坚持不懈地提高党员的基本素质。要学会做人,坚定理想信念,以应对精神懈怠的危险;要学会学习,勇于开拓创新,以应对能力不足的危险;要学会做事,坚持服务人民,以应对脱离群众的危险;要学会自律,保持清清白白,以应对消极腐败的危险。  相似文献   
10.
职业院校礼仪教学中存在的问题及改进对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。礼仪素养是个人综合素质的重要组成部分,讲礼仪是职业院校学生的基本素  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号