红歌在大学生爱国主义教育中的作用

在《新时代爱国主义教育实施纲要》要求的大背景下,红歌作为丰富爱国主义教育实践的有效载体之一,可以被广泛用于培育大学生的爱国主义情怀。当前不少高校对红歌功能的挖掘不够充分,校内红歌传唱仍流于形式,这些因素制约着红歌爱国主义教育功能的发挥。新时代用红歌唱响高校爱国主义教育主旋律,要以红歌优美激昂的旋律与寓意深刻的歌词进一步发挥情怀感召作用,要注重红歌传唱的仪式感,此外还要以红歌进一步推进高校音乐教学的课程思政建设。     

论苏区红歌的样式特征、语言艺术和现代美学价值——以《毛委员和我们在一起》为视角

苏区红歌是中国老革命根据地尤其是中央苏区和井冈山革命根据地特有的革命歌谣。以《毛委员和我们在一起》为视角,透视苏区红歌鲜明的样式特征、独特的语言艺术和其中蕴含着的巨大的现代美学价值。     

简析红歌的现代意义及实践途径

红歌主要是指红色经典歌曲,如红军歌曲、抗日歌曲、解放歌曲、新中国成立以来和改革开放以后的各类健康和进步歌曲,还包括世界各国经典革命歌曲。在建党90周年红歌唱得如火如荼之际,本文从道德、文化、历史、政治、社会等角度分析了红歌的现代意义,并在此基础上进一步提出今天唱红歌,一定要把握好红歌的内涵,着力实现红歌从历史到现代意义的转变。     

论“红歌”的受众与传播路径

红歌记录了中国人民的历史实践,展现了中国不同时期的历史风貌,它能振奋人们的精神气质,激发人们的爱国热情,陶冶人们的高尚情操。红歌不但著有极高的文化艺术魅力,而且还是对群众进行思想政治教育的精神教材,因此,它为各个年龄段的受众所接受,所传唱,其影响力遍及全民,丰富了人民群众的精神生活。     

红歌文化在深入开展社会主义核心价值体系学习教育中的作用

红歌文化是赞扬、歌颂中国共产党领导的中国革命、建设与改革开放和伟大祖国的优美典雅的音乐文化,在深入开展社会主义核心价值体系学习教育中具有重要作用。红歌是宣传马克思主义指导思想的重要载体,是塑造中国特色社会主义共同理想的优美旋律,是弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的奋进号角,是社会主义荣辱观教育的宝贵资源。红歌文化是红色文化的重要组成部分,在新的历史条件下,只有紧紧围绕实现中国梦的远大目标,红色文化才能不断发展繁荣;只有不断发展繁荣红色文化,才能为实现中国梦提供强大的精神支撑。     

＂红歌热＂的时代意义

眼下，无论是机关、学校、企业、农村，大街小巷和田间地头，各种各样的红歌队伍如雨后春笋般涌出，各种各样的红歌活动如春潮般此起彼伏。一场高唱红歌的热潮正在全国各地掀起．“吹响了‘唱读讲传’、兴起文化建设新高潮的战斗号角”。     

唱支红歌给党听

东方红 东方红 太阳升 中国出了个毛泽东 他为人民谋幸福 呼儿嗨哟     

“红歌”在大学生爱国主义教育中的作用研究

“红歌”是红色歌曲的简称。从本质上讲,“红歌”是红色文化的重要内容,是社会主义先进文化的重要组成部分。在当今时代,“红歌”在大学生思想政治教育工作中具有重要的价值,是推进大学生爱国主义教育的重要力量。     

红歌的震撼

红歌比赛正式开始那天，连空气都碌然紧张起来。     

革命红歌在大学生思想政治教育领域的价值与应用

革命红歌具有民族性、时代性、鼓舞性、普及性等鲜明特点,具有思想政治教育功能,它有利于大学生坚定正确的价值取向、培养优秀品质、培育爱国情操、坚定理想信念。要进一步发挥革命红歌的思想政治教育功能应当深化改革,加强革命红歌传唱活动制度化建设,进一步改革和丰富教育形式,更新教学方法,积极拓展思想政治教育的内容载体。