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搞学习型组织的目的是解决组织及其每个成员的升级问题。怎样让一个组织及其每个成员实现不断升级?这也是学习型组织必须面对的一个最重要问题,而办法是提高团队智商。那什么是团队智商呢?所谓团队智商就是一个团队中释放出来的智能,互相抵消之后同人数之比值,乘以100后所得的数值。也就是说,团队智商并不是人们智力的简单相加。 相似文献
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殉情美人,非亡国女色
在历史的记载和常人的印象中,项羽都是一个残暴的人;但是,人们都忽略了项羽的另一面--他也是一个非常重情的人.…… 相似文献
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在古代,弄权的女人都美丽,而一些美丽的女人却不都弄权。她们默默无闻,坚守妇道,无私奉献,光彩照人。虞美人就属后一种。 相似文献
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在中华文化的话语体系当中,项羽作为英雄形象,凝聚着多层次的极其丰富的含义。在不同的历史阶段,不同的文化语境中,项羽这一形象会折射出姿态万千的光芒。南宋初期,由于爱国热情受到打压,文学当中对项羽这一形象的演绎阐释就出现了种种话语禁区。龚相的《项王亭赋》为我们提供了认识那个时代学术文化特征的一个角度。龚赋中对传统的"得道者得天下"的历史观的困惑,对项羽临江不渡的回避等,在同时期的文学作品中不是孤立现象,它反映了那个时代政治高压下猥琐平庸的和谐稳定的时代氛围。如果把龚赋和晚唐的李德裕的《项王亭赋》作比较,则更能见出其世风的萎靡。 相似文献
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西汉的陈平,阳武人(今河南原阳人)。家贫,好读书。在家时,曾主持过宰杀牲畜,因分肉甚均,深得乡中父老的欢迎。及至秦末丧乱,陈平先投奔魏王咎,为大仆(掌管马舆),给魏王出谋划策,不听。逃到项羽处。不满项羽好杀,在一位叫魏无知的推荐下,又逃到刘邦处,被拜为都尉,并使其监护诸将。 相似文献
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公共管理是关于治理的实践性极强的大学问 总被引:2,自引:1,他引:1
公共管理是关于治理的实践性极强的大学问。在楚霸王项羽小的时候,他的叔叔问他想不想学剑。项羽说,剑器精妙和好看,但只能用来对付少数的敌人,打小仗。他不学,要学“万人敌”那种能用来打大仗,能冲锋陷阵,能改变战役结果的兵器。结果他学了方天画戟。公共管理学科不同于传统的学科分类,是能够用来打大仗——即进行制度设计和操作的“国家的治理”的“万人敌”。公共管理学科回答的是人类社会如何处理好人与人之间、人与群体之间、人与自然之间的矛盾,共同存在、共同发展的大问题。公共管理的理论问题,需要从哲学的层面来回答。而公共管理的… 相似文献
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4月14日,全国人大常委、全国台联会长汪毅夫专程到福建省漳州市会见台湾闽台项别文化交流参访团,并与访问团领队、台湾成功大学人文社科中心主任戴华和副主任陈益源商讨了交流合作事项。 相似文献